小学四年级—广州版—综合实践活动/劳动—第一单元广州市花都区新华街第五小学胡晓良设计便携式家用运载小车学习用品准备1.铅笔2.黑色勾线笔3.直尺4.橡皮5.水彩笔6.白纸学习目标1.学习便携式家用运载小车的设计方法。2.掌握填写便携式家用运载小车设计表的基本步骤。便携式家用运载小车图片来源于网络便携式家用运载小车图片来源于网络便携式家用运载小车图片来源于网络老师，我发现，它们都有轮子，一般有四个。老师，我发现它们都有一根杆可以让我们推。老师，我还发现它们都有一个可以装东西的地方。发现运载小车的共同特点便携式家用运载小车的基本结构拉杆轮子装载区图片来源于网络老师，平常我妈妈去买菜的时候会推着小车去装菜。老师，平常我爷爷来接我放学也会推着小车来，可以装我的书包。发现运载小车的功能便携式家用运载小车的基本功能1.装载物品2.运送物品图片来源于网络设计便携式家用运载小车一、发现不足老师，平时在使用家用小车时，我发现了一个不足的地方，每次上楼梯时都需要提起小车把它抬上楼梯。如果家用小车能推着上楼梯就好了。老师，我家的运载小车没有盖子，下雨的时候就会打湿里面的东西。设计便携式家用运载小车老师，平常在使用运载小车时，遇到障碍物容易卡住，常常需要抬起小车绕过障碍物。老师，我家使用的运载小车体积很小，每次都装不了太多的东西。一、发现不足设计便携式家用运载小车的方法（一）加一加增加不同的功能图片来源于网络图片来源于网络（二）扩一扩增加相同的功能图片来源于网络设计便携式家用运载小车的方法图片来源于网络（三）缩一缩缩小体积图片来源于网络设计便携式家用运载小车的方法图片来源于网络（四）减一减减少某些部分，减轻、减薄、减短图片来源于网络设计便携式家用运载小车的方法图片来源于网络（五）变一变改变材质、结构、形状、操作方法等改变材质图片来源于网络设计便携式家用运载小车的方法改变结构图片来源于网络改变操作方法图片来源于网络改变形状图片来源于网络加一加扩一扩缩一缩减一减变一变设计便携式家用运载小车的方法填写便携式家用运载小车设计表一、学习设计表的基本结构1.标题2.作品名称3.设计者4.设计方法5.想法6.亮点7.设计图填写便携式家用运载小车设计表二、填写设计表1.文字填写：作品名称设计者设计方法想法亮点2.画出设计图1.设计表的文字填写方法①作品名称：可根据功能和特色进行命名。1.设计表的文字填写方法②设计者：填写自己的名字。1.设计表的文...
