国家中小学课程资源口语交际：演讲年级：六年级学科：语文（统编版）主讲人：杨雪飞学校：北京市海淀区中关村第一小学国旗下演讲什么是演讲交流思想话题目的见解主张公开场合演讲话题范围话题范围话题范围话题范围话题环保珍惜时间运动电子产品文明出行垃圾分类……拟定题目读书的快乐拒食野味，从我做起远离垃圾食品，关注身体健康——主题突出——目的明确——观点鲜明拟定题目主题突出目的明确观点鲜明拟定题目读书乐趣多读书的价值书香伴我成长阅读“阅”快乐以书为友书房营养“菜谱”国家中小学网络课程写演讲稿①格式正确开头：称谓、问候结尾：致谢写演讲稿①格式正确②思路明确③有感染力④说服力强列举代表性的事例适当引用名人名言表明观点-具体阐述开头：称谓、问候结尾：致谢提出观点再次点明观点列举事例阐明观点思路清晰观点鲜明主题突出引用名言，增强表达效果列举事例观点鲜明主题突出事例不够具体缺乏真实感受说服力不强很难打动听众演讲题目梳理思路搜集资料写出演讲稿练习演讲表达劝诫时语气要语重心长表达倡导时语气要高昂一些表达批评时语气严肃而诚恳表达赞扬时语气中充满肯定眼睛应该看着观众，有眼神的交流，精神饱满，大方自信。练习演讲练习演讲作业1.修改已经完成的演讲稿。2.在家人面前做一次演讲练习，请家人做评委为你打分。演讲题目：演讲人：评价项目评价标准（备注：在相应表现下画“√”）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆姿态（举止自然得体，态度大方）表达（语气、语调适当，表达流畅）内容（主题鲜明、阐述具体，内容积极向上）表现力（利用停顿、重复或辅以动作强调要点）综合评价
