第1页共6页课下达标检测(三十七)微生物的培养与应用一、基础题点练1.关于实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作,下列说法正确的是()A.配培养基、倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行B.倒平板时,倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖C.划线接种时,灼烧接种环后立即进行再次划线D.划线接种结束后,需将平板倒置后放入培养箱中培养解析:选D倒平板、接种需要在酒精灯火焰旁进行,而配培养基不需要在酒精灯火焰旁进行;倒入培养基后立即盖上培养皿的皿盖,冷却后将平板倒过来放置;划线接种时,灼烧接种环后要等待其冷却后才能进行再次划线;划线接种结束后,需将平板倒置后放入培养箱中培养。2.下列有关微生物分离、纯化及计数的叙述,错误的是()A.常用富含纤维素的培养基富集培养纤维素分解菌B.平板划线法通过连续划线将聚集的菌种分散并计数C.稀释涂布平板法通过系列梯度稀释可将微生物分散D.用血细胞计数板计数微生物时,实验结果往往比稀释涂布平板法得到的结果偏大解析:选B纤维素是纤维素分解菌的碳源,因此常用富含纤维素的培养基富集培养纤维素分解菌;平板划线法通过连续划线将聚集的菌种分散,但不能用于微生物的计数;稀释涂布平板法通过系列梯度稀释可将微生物分散并计数;用血细胞计数板计数微生物时,会将死的微生物计数在内,因此导致实验结果往往偏大。3.以下关于分离纤维素分解菌的实验操作错误的是()A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.选择培养这一步可省略,但得到的纤维素分解菌会较少C.可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量D.对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到含纤维素的培养基上解析:选A经选择培养后,再经梯度稀释,才能将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上;富集培养可省略,但培养分离的纤维素分解菌较少;纤维素酶的测定方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的葡萄糖进行定量的测定;实验组和对照组遵循单一变量原则,对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到含纤维素的培养基上,设置对照组能证明经“浓缩”培养的确得到了欲分离的微生物。4.下表表示某培养基的配方,下列叙述正确的是()成分蛋白胨葡萄糖KH2PO4伊红美蓝蒸馏水含量10g10g2g0.4g0.065g1000mLA.从物理性质看该培养基属于液体培养基,从用途看该培养基属于选择培养基B.培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白胨C.该培养...