免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/Doyoulikebananas解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.comUnit6Doyoulikebananas?Period2ContentsectionA2d,Grammarfocus,3a,3b,3c教学目标要求1．能认读并能工整书写所学单词，如：birthday,dinner,week,food,burger,vegetable,fruit,apple,sure,right,then,thinkabout,howabout等。2．能使用所学短语表达观点，如：thinkabout,howabout等。3．能进一步建立名词单复数的概念、辨认所学名词的单复数形式并了解学习名词复数的构成规则，如：hamburger/hamburgers,tomato/tomatoes,strawberry/strawberries等。4．能继续关注食物名词的词形变化，巩固可数名词、不可数名词的知识，如：milk,bread,ice-cream,vegetables等。5．能模仿录音正确朗读和表演关于为朋友筹备生日派对食物的对话，并能模仿目标语的结构和语调进行初步表达(会话)，如：Let’sthinkaboutthefood.Howaboutburgers,vegetablesalad,andsomefruit?等。6．能够用目标语的结构和对方探讨对食物等的喜好，如：Johnlikeshamburgersandit’shisbirthday.Idon’tlikesalad.7．能在教师指导下理解并掌握动词like在各种人称情况下的陈述句、一般疑问句及肯定和否定回答。Idon'tlikesalad.Johnlikeshamburgers.Doyoulikebananas?Yes,Ido./No,Idon’t.Doessheliketomatoes?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/教学过程活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用复习时间3m1复习已学目标语为导入谈论为朋友筹备生日派对做准备出示图片，教师问学生以下问题：Lookatthepictures.Whatfoodcanyouseeinthepicture?Canyoutellmewhatfoodyoulikeanddislike?2仿照上述对话，组织Pairwork复习活动T:OK.Nowlookatthesepictures.Let’sdopairwork:Talkaboutthefoodyoulikeanddislike.学生双人活动，教师抽查几对学生。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用导入时间1m3导入新课话题T:Let’slookatthepicture.Andanswer:Whoareinthepicture?Whataretheygoingtodo?Whataretheytalkingabout?T:John’sbirthdayisnextweek.Sohisfriends（Jack,Tom,Bill）arepreparingforhisbirthdaydinner.Buttheydon’twantJohntoknowit.（教师板书...
