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高中数学人教A版选修2-2(课时训练):2.1 合情推理与演绎推理2.1.1 Word版含答案.docxVIP免费

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2.1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理[学习目标]1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理.2.了解合情推理在数学发现中的作用.[知识链接]1.归纳推理和类比推理的结论一定正确吗?答归纳推理的结论超出了前提所界定的范围,其前提和结论之间的联系不是必然性的,而是或然性的,结论不一定正确.类比推理是从人们已经掌握了的事物的特征,推测正在被研究中的事物的特征,所以类比推理的结果具有猜测性,不一定可靠.2.由合情推理得到的结论可靠吗?答一般来说,由合情推理所获得的结论,仅仅是一种猜想,未必可靠,例如,费马猜想就被数学家欧拉推翻了.[预习导引]1.归纳推理和类比推理定义特征归纳推理由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理类比推理由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推类比推理是由特殊到特殊的推理出另一类对象也具有这些特征的推理2.合情推理的含义归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理.3.合情推理的过程→→→要点一归纳推理的应用例1观察如图所示的“三角数阵”1…………第1行22…………第2行343…………第3行4774…………第4行51114115…………第5行…………记第n(n>1)行的第2个数为an(n≥2,n∈N*),请仔细观察上述“三角数阵”的特征,完成下列各题:(1)第6行的6个数依次为________、________、________、________、________、________;(2)依次写出a2、a3、a4、a5;(3)归纳出an+1与an的关系式.解由数阵可看出,除首末两数外,每行中的数都等于它上一行的肩膀上的两数之和,且每一行的首末两数都等于行数.(1)6,16,25,25,16,6(2)a2=2,a3=4,a4=7,a5=11(3) a3=a2+2,a4=a3+3,a5=a4+4由此归纳:an+1=an+n.规律方法对于数阵问题的解决方法,既要清楚每行、每列数的特征,又要对上、下行,左、右列间的关系进行研究,找到规律,问题即可迎刃而解.跟踪演练1根据下列条件,写出数列中的前4项,并归纳猜想它的通项公式.(1)a1=3,an+1=2an+1;(2)a1=a,an+1=;(3)对一切的n∈N*,an>0,且2=an+1.解(1)由已知可得a1=3=22-1,a2=2a1+1=2×3+1=7=23-1,a3=2a2+1=2×7+1=15=24-1,a4=2a3+1=2×15+1=31=...

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