Unit5Ournewhome练习二班级姓名学号一、判断划出的字母发音是否相同，相同的用S表示，不同的用D表示：()1.bikekite()2.thankcake()3.horsepears()4.likein()5.girlorange()6.footballfriend()7.sofaclock()8.nicecute()9.librarylittle二、根据情境选择：()1.你想知道葡萄有多少，问：A.Where’smypen?()2.你想知道对方会不会滑冰，问：B.Arethosepandas?()3.你想告诉朋友你有一些尺，说：C.Ihavesomerulers.()4.你想询问朋友是否喜欢香蕉，问:D.Canyouskate?()5.你想询问那些是不是熊猫，问：E.Howmanygrapesdoyouhave?()6.你找不到你的钢笔了，你可以问：F.Doyoulikebananas?三、读句子，填入合适的单词。1.Where___myskirt？___onthebed.2.Wheretheapples?inthefridge.3.______inyourbag?Yes,it__.4.Mybooks___onthedesk.Yourbook__inyourbag.四、根据中文提示完成句子。1.我的篮球在哪里？它在桌子下。____mybasketball?It'sthe.2.你的玩具老虎在哪里？在沙发上。Whereyourtoy？areonthe_.3.你的短裙在卧室吗？___yourskirtinthe____？4.过来看看，刘涛。and,LiuTao.5.你的爸爸和妈妈在哪里？他们在厨房里。___________________yourfatherandmother?________inthe_________.6.你想要什么？我想要一些芒果。_________would_______________?I’d_________________________.五、把下列句子排列成一段通顺的对话。A.I’mhungry.B.Wouldyoulikeacake?C.Whataboutapie?D.Howareyou?E.No,thanks.F.Yes.Threepies,please._______________________________E___________________________更多资料关注公众号：统编版小学语文教师、统编版中学语文教师、中小学教学在线！QQ群：294160771
