人教[三起]小学信息六上第12课框架网页尝试做[杨玉辉]【市一等奖】优质课【虚拟宝库网www.xunibaoku.com】.docVIP免费

教学目标1、使学生能掌握COOL3D软件菜单上的功能及工具的使用2、指导学生运用软件上的工具进行创建文件、运用工具、运用特效。制作动画。3、引导学生通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣,从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。4、通4、通过COOL3D的实践操作,提升审美情趣;感受3D动画的魅力,产生进一步学习的兴趣;通过完成任务,产生对学校的热爱之情。2学情分析教学对象是八年级的学生。大部分学生有一定的信息技术素养和计算机基础,COOL3D软件对学生来说比较简单,学习起来容易上手。抓住这一先决条件,以学生为主体,我设置一个让学生充分展示的活动,激发全体学生的学习兴趣,提高综合应用所学知识去解决问题,锻炼学生宏观分析问题的能力和综合实践能力。并利用“小组制”每组选出“小老师”。在学生操作时,又提倡互帮互助,增强学生的团队合作精神。3重点难点重点:1.使学生掌握运用工作室、对象样式内的各种特殊效果创建动画。2.输入文字,通过特效组合加入动画样式,进行动画创作设计。难点:1.熟悉COOL3D的窗口以及了解COOL3D的基本用法2.学生在操作过程中把握好工具的使用特点。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】制作动画文字七、教学过程所需时间教学流程教师活动学生活动设计意图3分钟引入新课教师:同学们在闲暇之余喜欢看电影吗?知道3D电影吗?我们满洲里有3D电影院吗?今天老师也给大家带来了一部很热播的3D电影。1、打开《阿凡达》3D电影让学生欣赏,从而调动学生学习热情与兴趣。教师:它与普通的电影有哪些不同?学生:给人更强的立体感和更真实的感觉,甚至仿佛身临其境……教师:像这些精彩的3D动漫都是由强大的3D软件制作完成的。今天我们一起来学习简单的文字动画制作,它是台湾友立公司研发的UleadCool3D。演示提问激发学生的学习兴趣。讲授新课教师:打开书53页(学生阅读),问:COOL3D这个软件主要是用来制作什么的?应用在哪些领域?学生:各种文字动画,应用网页、演示文稿、多媒体作品制作标题(目前广泛应用于医学、教育、军事、娱乐)、广告产品展示、片头飞字等。板书:第8课制作动画文字(一)初识COOL3D(教师演示)启动COOL3D软件;认识COOL3D的窗口。[4-1](学生启动cool3d)窗口中有标准工具栏、动画工具栏、对象工具栏、编辑窗口、百宝箱等组成部分。(1)标准工具栏:对象选择栏:包含了动画中所有的图片、文字等对象。(2)动画工具栏:问:你能找到动画的“播放”和“停止”按钮吗?由学生找到这两个按钮。(3)对象工具栏:(插入文字)按...