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【分层作业】7.6 快乐的动物(同步练习) 二年级上册数学同步课时练 (北师大版含答案).docxVIP免费

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【分层作业】7.6 快乐的动物(同步练习) 二年级上册数学同步课时练 (北师大版含答案).docx_第3页
第七单元分一分与除法7.6快乐的动物【基础巩固】一、选择题1.红红今年5岁,妈妈今年35岁,再过1年,妈妈的岁数是()。A.红红的5倍B.红红的6倍C.红红的7倍2.第一行画12个◇,是第二行的2倍,第二行应画()个◇。A.24B.6C.143.6是3的()倍。A.18B.9C.24.的个数是的()倍。水果个数24124A.2B.3C.65.下面第()种摆法表示的是4的3倍。A.B.C.二、填空题6.10里面有()个2,10是5的()倍。7.把24平均分成4份,每份是()。24里面有()个4,24是4的()倍。8.数一数,填一填。的个数是的()倍。9.在第二行画,的个数是的3倍,第二行要画()个。第一行:第二行:________________10.的个数是的2倍,有________个,请你画出。____________________________________列式:_______________【能力提升】三、解答题11.先圈一圈,再填一填。圈一圈,的数量有()个5,的数量是的()倍。12.桃子的个数是苹果的多少倍?13.蜜蜂有多少只?(只)蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?(3)自己再提出一个问题:?14.先圈一圈,再填空。(1)的个数是的________倍。列算式:_______(2)的个数是的________倍。列算式:________参考答案1.B2.B3.C【分析】要求6是3的多少倍,用6除以3解答。【详解】6÷3=2故答案为:C【点睛】解答此题的关键是明确求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4.C【分析】求一个数是另一个数的几倍,就用这一个数除以另一个数,据此计算即可。【详解】24÷4=6故答案为:C【点睛】本题考查了求一个数是另一个数的几倍,解决本题的关键是正确理解“倍”的含义,掌握求倍数的方法。5.A6.52【分析】求10里面有多少个2,用10÷2即可;求10是5的多少倍,用10÷5即可。【详解】10÷2=510÷5=2【点睛】求一个数里面有几个另一个数,用这个数除以另一个数即可,求一个数是另一个数的多少倍,用这个数除以另一个数即可。7.6668.39.1210.12;;2×6=12(个)##6×2=12(个)【详解】根据爱心的个数是五角星的2倍,五角星有6个,则爱心为2×6=12(个)##6×2=12(个)。11.圈一圈见详解;2;2【分析】将每5个圈一起,一共圈了几个圈,则的数量就有()几个5;用的数量除以的数量即可。【详解】即的数量有2个5;10÷5=2,即的数量是的2倍。【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。12.12÷4=3【分析】由题可知,有12个桃子,4个苹果。求桃子的个数是苹果的几倍,就是求12里面有几个4,用除法计算。【详解】12÷4...

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