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【课时练】四 混合运算第1课时买文具-四年级上册数学一课一练(北师大版含答案).docxVIP免费

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四混合运算第1课时买文具知识与技能:结合“买文具”问题解决的过程,体会四则混合运算(不超过三步)的运算顺序的合理性。掌握四则混合运算(包括带有中、小括号)的运算顺序,并能正确计算过程与方法:在解决实际问题的过程中,回忆和巩固含有小括号的算式的运算顺序。在具体的问题情境中懂得引入中括号的必要性,理解并掌握含有中括号的混合运算的运算顺序。[来源:学.科.网]情感态度价值观:在计算的过程中,逐步培养认真审题,仔细计算的良好习惯。例题一根铁丝,第一次用去了它的一半多1米,第二次用去剩余的一半多1米,结果这根铁丝还剩3米,这根铁丝原来长多少米?分析根据题意,可以画如下示意图:[来源:学*科*网]从上图可以看出:剩下的3米加上1米,正好是第一次用去后剩下铁丝长度的一半,乘2就是第一次用去剩余铁丝的长度。第一次用去后剩余铁丝的长度加上1米,正好是原来这根铁丝长度的一半,再乘2就是这根铁丝原来的长度。解答[(1+3)×2+1]×2=18(米)答:这根铁丝原来长18米。1.填一填。(1)在没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按()的顺序计算,如果既有加减法,又有乘除法,要先算()再算()。(2)在计算(200-36×47)÷44时,先算(),再算(),最后算()。(3)650-320÷80,如果要先算减法,那么必须使用括号,算式是()。(4)根据500÷125=4、4+404=408、804-408=396组成一个综合算式是()。2.先说说运算顺序,再计算。28×[4+(207÷3)][(98—12)×6]+43[(60+320)—20]÷627×[(263+37)÷50]3.数学门诊。对的画“√”,错的画“×”,并改正。720÷(15-3×2)3889-(1008-931)×5=720÷(12×2)=3889-149×5=720÷24=3889-745=30=31444.根据运算顺序填上小括号和中括号。(1)先减再乘最后除。32×800-400÷25[来源:学&科&网Z&X&X&K](2)先除再减最后乘。32×800-400÷25(3)先减再除最后乘。32×800-400÷255.把分式写成综合算式。(1)25×8=200182÷14=13200-13=187综合算式:(2)810-19=791791×2=15871587+216=1798综合算式:(3)96×5=480480+20=500500÷4=125综合算式:6.小虎在计算“800-□÷5”时,先算减法,后算除法,得到结果是40。你能帮他算出这道题的正确得数吗?[来源:学科网][来源:学*科*网]参考答案1.(1)从左到右乘除法加减法(2)乘法减法除法(3)(650-320)÷80(4)804-(500÷125+404)2.2044559601623.720÷(15-3×2)720÷(15-3×2)=720÷...

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