第六单元复习专项——阅读理解题班级：_________姓名：__________一、现代文阅读童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候，家里穷得叮当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧火做饭，背着那个比她还高半截儿的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子过得非常清贫。有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。第二天，我的手里多了一片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上，我的口水一咽再咽，肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。两三口下去，嘴里还没有品出味儿，馒头就没了。又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就行了……等我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚子给我带回家来了！”娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看看我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。1．“故技重演”的意思是_______________，在文中指____________________。2．读文中画“——”的句子，根据“我”的表现，写出“我”心情的变化。()——()——()3．从文章倒数第2自然段对母亲的语言描写中，可以看出这位母亲怎么样？_________________________________________________________________________________________4．文中两次出现了娘的“笑”，这两次笑有何不同？_________________________________________________________________________________________5．文章结尾处“我的童年结束了”的含义是（）（多选）A．“我”长大了，已经度过了童年的时光。B．饥饿中的母爱，使“我”真正懂事了，“我”从此懂得真正去关爱家人和别人。C．“我”承受了本不是自己的年龄应该承受的艰辛，长大了。D．...
