一线班组长人才储备综合素质评价表面试人：面试岗位：面试日期：考评项目评分内容分值清楚的认识自己的优缺点，且有改善缺点的措施，同时知道自己要什么8-10基本能够了解自己的优缺点，且有改善缺点的措施，同时知道自己要什么5-7不能够正确的认识到自己的优缺点，对未来缺乏规划对应聘岗位的工作职责和任职条件非常了解，有强烈的意愿从事该工作10-15对应聘岗位的工作职责和任职条件较了解，有意愿从事该工作5-9对应聘岗位的工作职责和任职条件不是很清楚，想尝试面对多方面工作的时候，快速的区分工作的轻重缓急，制定出工作计划10-15面对多方面工作的时候，基本能够区分工作的轻重缓急，能制定出工作计划5-9面对多方面工作计划的时候，不能区分工作的重要性轻重缓急，不能及时制定计划对面试现场提出的问题，能够快速的做出反应，应对自如10-15对面试现场提出的问题，能够做出一般应对5-9对面试现场的提出的问题，无从应对具备较强的语言沟通表达能力，善于把握问题的关键，并正确顺畅表达10-15能够较好的倾听对方的观点，基本能把握问题的关键，并顺畅的表达5-9很难把握问题的关键，语言沟通表达能力欠缺非常积极主动的参与集体或班组活动，并担任主要角色15-20积极主动的参与集体或班组活动，并能够很好和团队成员配合完成任务目标10-14参与过集体或班组活动，能基本融合到团队的活动中5-9基本上很少参与集体或班组活动，大部分时间自己一个人独处8-105-7综合建议：注：自我认识10%4分以下岗位认知15%5分以下计划安排15%5分以下应变能力15%5分以下语言沟通15%5分以下团队合作20%5分以下计算机技能10%较好的掌握office等常用办公软件能够基本掌握office等常用办公软件office等常用办公软件很少使用4分以下1、请在每个项目中选择一个“配分”，并在相应的配分后打分。2、X表示总分。3、90＜X≤100非常符合，重点培养；80＜X≤90符合要求，培养对象；70＜X≤80一般性符合，可关注对象；X≤70不符合，不关注。小计（分数）总计（分数）符合，可关注对象；
