总复习——小数乘法小数乘法位置小数除法本学期所学内容可能性简易方程多边形的面积数学广角——植树问题其中，小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积是这个学期的重点，我们接下来重点复习。而位置、可能性、植树问题的一些常考题、易错题会穿插在课堂练习和课后作业之后。小数乘整数与（）乘法的意义相同，就是求（）的简便运算例1、2.5×3=（）+（）+（）小数乘小数的意义与整数乘法的意义不同，如2.5×3.2，就不能说有3.2个2.5相加。但计算方法也是列竖式。计算方法：最全小学资料，公众号：小学捡知识先按照整数乘法算出积，再点（）；点（）时，看（）中一共有几位小数，就从积的（）起数出几位，点上小数点例2、列竖式计算下面各题（1）5.87×7=（3）4.72×12=（5）10.8×0.3=（2）5.87×0.7=（4）47.2×1.2=（6）0.108×30=例3、根据小数乘法的规律，不列竖式，直接写出结果第一组第二组第三组第四组5.03×3=15.0927.31×12=327.7212.56×27.8=349.16871.72×1.6=114.7525.03×30=_______27.31×1.2=_______125.6×2.78=_______7.172×16=_______5.03×300=_______27.31×0.12=_______1256×0.027=_______0.7172×160=_______5.03×3000=_______27.31×0.012=_______小数乘法的规律：最全小学资料，公众号：小学捡知识（1）两个数相乘，一个因数扩大为原来的x倍，另一个因数不变，则积也扩大为原来的____倍（2）两个数相乘，一个因数缩小为原来的，另一个因数不变，则积也缩小为原来的____x1（3）两个数相乘，一个因数扩大为原来的x倍，另一个因数缩小为原来的，则积_______x1小数乘法比较大小的规律：（1）一个正数乘以一个比1小的数，积就比这个数___（2）一个正数乘以一个比1大的数，积就比这个数___（3）0乘以任何数都得___（4）任何数乘以1都等于________例4、用不等号填空（1）2.3×0.9○2.3（2）5.1×1.3○5.1（3）7.82×0.62○7.82×1.88（4）0.518×0.713○0.713课堂练习1、一支水笔2.6元，用10元钱最多可以买()支这样的水笔。2、14.5乘（）的数，所得的积比14.5小。3、（5，6）表示____行____列。4、小明在教室里的位置用数对记作(2,3),表示第2列第3行,那么(4,5)表示()。最全小学资料，公众号：小学捡知识5、7.2加上0.19与12.3的积，再减去8.9，差是多少？列式是（）A、7.2＋0.19×12.3－8.9B、（7.2＋0.19）×12.3－8.9C、（7.2＋0.19×12.3）－8.96、因为38×235=8930,所以0.38×2.35+100=()。A、189.3B、108.93C、100.8...
