第1页关注“花生十三”公众号，每日速算练习、争议题讲解第六章分析类题目与相关知识点6.1分析类题目整体概述题型分类：可分为真假分析、范畴分析、日常分析等，需掌握好对应解法。其中真假分析指的是孰真孰假的真假话分析，此类题目和推出类最大的区别在于，此时的命题真假无法确定，无法利用推出关系解题；范畴分析指的是所有、有些、特指相关考察；日常分析考察较为灵活，没有特别好的通用方法。对应知识点：考察的依然是“一二三四五”，重点在于是“二”和“四”。6.2真假分析方法介绍与经典真题分析真假分析：常用方法为矛盾法（三种矛盾）、假设法（同真同假）、代入法。1.A与-A（A或B与A且B）2.所有有些、可能必然3.A→B与A且-B批注[124921]:第2页关注“花生十三”公众号，每日速算练习、争议题讲解例题1（2021广东县级）：甲、乙、丙三人对一块花田里种植的花朵品种做了两次猜测：甲：①“它是月季”；②“它不是玫瑰”。乙：①“它不是月季”；②“它是玫瑰”。丙：①“它不是月季”；②“它不是牡丹”。工作人员听到后表示：“你们三人中，只有一个人两次都猜对了，一个人猜对了一次，还有一个人完全猜错了。”如果工作人员的说法是对的，则该花田里种植的是：A．玫瑰B．月季C．牡丹D．玫瑰、月季和牡丹之外的花种【参考答案】B例题2（2016吉林）：某次数学考试结束后，甲班班长和学习委员一起对考试成绩进行了预测，具体如下：①有人考试没及格；②有人考试及格了；③班长考试没及格。成绩公布后，发现三句预测中只有一句话正确。可推知：A．甲班同学都没有及格B．甲班同学有人没及格C．学习委员考试及格了D．学习委员考试没及格【参考答案】C例题3（2018黑龙江）：某地发生一起爆炸案，经侦查得到以下线索：（1）如果甲不是爆炸案元凶，那么乙就是爆炸案元凶；（2）甲乙都不是爆炸案元凶；（3）乙和丙是爆炸案元凶。题干没有很明确的信息（已知条件不足以支撑直接正面分析），我们可以考虑将选项带入。注意：一般我们可以考虑从题干最大信息开始带入，因为他涉及的条件多。批注[124922]:月季出现的次数最多，是最大信息项，我们将此项带入——甲：对对乙：错错丙：错对符合工作人员的说法，正确当选。批注[124923]:1.有些人考试没及格2.有些人考试及格3.班长没及格批注[124924]:方法一：假设条件3班长没及格（这类题目可以从特指入手）如果为真，那么条件1也为真，与题目相悖，所以条件3必为假，实际情况是班长及格了。根据：所有→特...
