服务师生方便老师贴近教学五年级数学上册义务教育教科书苏教版第二单元多边形的面积1平行四边形的面积课件PPT学习目标2.通过操作和对图形的观察、比较，发展空间观念，初步知道转化的思考方法在研究平行四边形面积时的应用。1.在理解的基础上，掌握平行四边形面积计算公式，能正确地计算平行四边形的面积。3.培养分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力。培养学习数学的兴趣、探究意识与合作的意识。课件PPT复习导入平行四边形特点：①对边平行且相等②对角相等课件PPT复习导入长方形正方形长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长课件PPT情境导入下面两个图形面积相等吗？①②课件PPT情境导入下面两个图形面积相等吗？③④课件PPT情境导入你能把下面的平行四边形转化为长方形吗？比较上面两种转化方法，说说它们有什么相同的地方。都是沿平行四边形的一条高剪开的。课件PPT探究新知小组讨论：①转化成的长方形与平行四边形面积相等吗？②长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？③根据长方形的面积公式，怎样求平行四边形的面积？在第115页选一个平行四边形剪下来，把它转化成长方形，求出长方形和平行四边形的面积，在小组里交流并完成下表。转化后的长方形平行四边形长宽面积底高面积10330103308432843264246424课件PPT原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）探究新知课件PPT探究新知长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=高原来平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）底×课件PPTS=a×hS=ah平行四边形的面积=高底×aha探究新知课件PPT典题精讲12厘米8厘米26米50米12×8=96(平方厘米)50×26=1300(平方米)14分米24分米1.算出下面每个平行四边形的面积。24×14=336(平方分米)平行四边形的面积=底×高课件PPT2.任何一个平行四边形都可以转化成一个（），它的面积与原来的平行四边形（）。这个长方形的长与平行四边形的（）相等，这个长方形的宽与平行四边形的（）相等。因为长方形的面积＝（），所以，平行四边形的面积＝（）。长方形相等底高长×宽底×高典题精讲课件PPT5cm2cm3.这三个平行四边形的面积相等吗？为什么？等底等高的平行四边形，面积相等。典题精讲课件PPT易错提醒求下面平行四边形的面积。30分米20分米25分米25×20=500（平方分米）30×25=750（平方分米）错误解答错误解答课件PPT易错提醒30分米20分米25分米25×20=500（平方分米）30×25=750（平方分米）错...
