三位数乘两位数R·四年级上册速度、时间和路程一、创设情境,引入课题解答下面问题。(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)李东骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?______________________________________________________________________70×4=280(千米)225×10=2250(米)二、理解概念,构建模型限速40千米/时火车每小时行驶380千米飞机每分钟飞行12千米光每秒传播300000千米一秒、一分、一小时、一天等单位时间内行驶的路程的长短,就是速度。40千米/时380千米/时12千米/分300000千米/秒解答下面问题。(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)李东骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?______________________________________________________________________70×4=280(千米)225×10=2250(米)你能找到这两道题的共同点吗?(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)李东骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?______________________________________________________________________70×4=280(千米)225×10=2250(米)一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?(2)李东骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米?______________________________________________________________________70×4=280(千米)225×10=2250(米)70千米/时读作:70千米每时225米/分读作:225米每分你能提出一个已知速度和时间,求路程的问题吗?已知速度、时间,如何求路程?速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间易错点:要区分路程和速度,路程是一段时间内行的长度,速度是单位时间内行的长度。1.不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么,并列出关系式。(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?速度:60米/分时间60×15=___(米)三、运用模型,解决问题【课本53页“做一做”第2题】已知速度和时间,求路程。(2)声音每秒传播340米,传播1700米要用多长时间?速度:340米/秒路程1700÷340=___(秒)已知速度和路程,求时间。2.下面的说法正确吗?正确的在()里画“√”,错误的在()里画“×”。【课本54页“练习九”第6题】(1)已知每个笔袋的价钱和买的个数,求总价,要用笔袋的单价乘个数。()(2)“小明家和学校相距700米,他从家到...