R·四年级上册亿以内数的大小比较比较数的大小。一、复习旧知识，引入新课4354531089989＜＞你是怎么比较万以内数的大小的？43754357＞为了方便观察你有什么好的办法吗？二、自主合作，探究新知下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量（单位:吨）八位数六位数六位数七位数你会比较每两个农产品的产量吗？下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量（单位:吨）二、自主合作，探究新知八位数七位数六位数1.位数多的数就;大2.位数相同的,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;28962000＞9203000八位数七位数六位数3.如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。28962000＞9203000＞187000＞1150009250410360050140631402890628890620300307300先看数位,数位相同的就从高位往低位比较。1.比较下面每组中两个数的大小。＜＜＞＞教材P11做一做三、自主练习，巩固提升2.按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005①40005②50500③55000④500500＜＜＜教材P11做一做3.比较下面每组中两个数的大小。98965100000208808999997006070201305000003050000＜＞＜＞教材P14练习二T15378062500303003003089500101210756420756542＜＞＜＜4.在中填上“＞”“＜”或“＝”。教材P15练习二T5通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结，畅谈收获五、巩固练习1.在中填上“＞”“＜”或“＝”。7235700723570302819020381900653400654300872340872540100个一千100000＞＜＜＜＝选自《状元作业本》2.把下列各数按从大到小的顺序排列起来。(1)3056703050673567003506700_____________________________________(2)204380240380240308204038_____________________________________3506700＞356700＞305670＞305067240380＞240308＞204380＞204038选自《状元作业本》3.在里填上合适的数。(1)6138900＜665700(2)930087＜6089636(3)1270000＜16200000(填最大数字)(4)367728＞36628(填最小数字)1~91~550选自《状元作业本》4.先写出符合要求的数,再比一比谁组成的数大。答：元元组成的数是1003468，状状组成的数是1002780。1003468>1002780，元元组成的数大。选自《状元作业本》
