÷第4课时亿以内数的大小比较大数的认识义务教育人教版四年级上册1复习导入四位数四位数8561280301010205593529760646046三位数四位数＞＜＞＞比一比下面每组中两个数的大小。四位数四位数四位数四位数探究新知下面是2020年黑龙江省主要农产品的产量。（单位：吨）水稻：28962000小麦：187000高粱：115000大豆：9203000水稻：28962000小麦：187000高粱：115000大豆：9203000选择两种农产品的产量，比较它们的大小。大豆：9203000水稻和大豆两种农产品的产量，哪个更多呢？水稻：28962000＞位数不同位数不同时，位数多的数就大。怎样比较位数相同的两个数呢？＞小麦：187000位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。高粱：115000如果要将这四种农产品的产量按从大到小的顺序排列起来，应该怎样比较呢？小组讨论比较的方法。水稻：28962000小麦：187000高粱：115000大豆：920300028962000＞9203000＞187000＞1150002896200018700011500092030001.将所有数的相同数位对齐排列起来；2.可以看出28962000最大，其次是9203000，位数较少的187000和115000较小，且两数中115000较小。(教材P11T1)1.比较下面每组中两个数的大小。＜＜＞＞9250410360050140631402890628890620300307300(教材P11T2)505005005005500040005899999989910000098999（变式）2.按照从小到大的顺序排列下面各数。40005＜50500＜55000＜50050089999＜98999＜99899＜100000989651000002088089999970060702013050000030500001.比较下面每组中两个数的大小。＜＞＜＞课堂练习(教材P14T1)2.按要求填一填。（1）里最大能填几？49300＜49730074369540＞62500007129302＞347300669（2）里最小能填几？1359280＞1725008850773＜50388543025＜854726783拓展提升已知517400＜5□2600＜561900，六位数5□2600可能是什么数？答：可能是522600、532600、542600或552600。课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。课后作业
