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第2.4课时 噪声的危害和控制(原卷版).docVIP免费

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更多资料添加微信号:DEM2008淘宝搜索店铺:优尖升教育网址:shop492842749.taobao.com第2.4课时噪声的危害和控制1.噪声的来源(1)噪声定义①从物理学的角度看,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音.②从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声.(2)乐音:从物理学的角度看,乐音是发声体做有规则振动时发出的声音.(3)常见的噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声等.2.噪声的等级和危害(1)表示声音强弱等级的单位:分贝,符号dB.(2)为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB.3.控制噪声减弱噪声的途径:(1)防止噪声的产生,即在声源处减弱噪声;(2)阻断噪声传播,即在传播过程中减弱噪声;(3)防止噪声进入耳朵,即在人耳处减弱噪声.知识点一噪声的概念乐音:有规律、好听悦耳的声音叫乐音。噪声:从物理学角度讲噪声是指发声体做无规则振动时产生发出的声音;从环保角度看:凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音都叫做噪声。注意:从环保角度定义的噪声范围比从物理学角度定义的噪声要广。噪声和乐音的异同点:都是由物体的振动产生的,但是二者并没有严格的界限,乐音可能会成为噪声,但是噪声不可能变成乐音。噪声和乐音的波形图乐音波形图噪声波形图【例1】从环境保护角度来说,下列不属于噪声的是()A.马路上人群的喧闹声B.马路上车辆的马达声C.建筑工地上嘈杂的各种响声D.课堂上老师的讲课声【变式1】中秋佳节,人们以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面,如图所示。下列说法正确的是()更多资料添加微信号:DEM2008淘宝搜索店铺:优尖升教育网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008淘宝搜索店铺:优尖升教育网址:shop492842749.taobao.comA.锣、鼓、唢呐的声音一定不是噪声B.人们通过音调来分辨锣、鼓、唢呐的声音C.唢呐做成喇叭形状可以减少声音的分散提高声音的响度D.锣、鼓、唢呐的声音在真空中的传播速度为340m/s【变式2】探测器探测到的两种声音振动时的波形如图所示,从图中可以确定是噪声,是乐音。知识点二噪声强弱的等级和危害响度的单位:分贝(dB)噪声强弱的等级和危害:人们以分贝(dB)为单位来计量噪声的强弱。0dB是刚能听到的最微弱的声音;30-40dB是较为理想的安静环境。为了保护听力应控...

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