添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料6狼牙山五壮士字词积累练一、下列加点字的读音全部正确的一项是()。A．下棋(qí)山涧(jiān)B．沉着(zhuó)抡胳膊(lún)C．屹立(yì)拧开(nínɡ)D．贯彻(ɡuàn)绷着脸(běnɡ)二、读句子，根据拼音写字词。战士们在fù()班长的带领下，一边痛击rìkòu()，一边rèxuèfèiténɡ()地向xuányá()走去。他们扔出最后一颗shǒuliúdàn()，脸上露出胜利的xǐyuè()，英勇bùqū()地纵身跳下深谷。三、先把词语补充完整，再选择词语填空。()首挺胸粉身()骨()七()八全神()注悬()绝壁()高临下()钉()铁()天()地__________表现了壮士们严肃认真、一丝不苟的战斗作风；__________表现了五壮士宁死不屈的英雄气概。__________、__________是描写日寇的词语，表现了作者对侵略者的愤恨。语句应用练四、课文在描写人物时，既有对个体形象的细致描写，又有对人物群体形象的粗线条勾勒。请品读下面的句子，完成练习。1．为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。这段话描写了班长马宝玉的__________和__________。“斩钉截铁”的语气和简洁但坚定的语言“走！”写出了马宝玉____________________________________。2．顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。这句话运用了__________的修辞方法，把__________比作__________，一个“砸”字可以看出五位壮士对敌人的____________，这句话让我们感受到了他们___________________添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料___________________________。3．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。(1)这两句话是对五位壮士的__________和__________描写，从中可以感受到他们为能保护群众和连队主力而感到____________________的心情，以及他们______________________的英雄气概。(2)此时，五位壮士的心里可能会想：__________________________________________篇章感悟练五、根据课文内容完成练习。1．根据课文内容完成图示。2．课文最初称五个人是“战士”，后来改称为“壮士”，对此理解正确的一项是()A．最初没有对人物进行具体描写，所以统称“战士”；后面详细描写了他们是怎样英勇杀敌的，所以改称为“壮士”。B．最初马宝玉等人是执行命...
