幼儿园小班第二学期教学方案表新的学期，新的开始，幼儿园的教师也制定了新的工作方案。下面是办公室小编收集整理关于幼儿园小班第二学期教学方案的资料以供大家参考学习，希望大家喜欢。幼儿园小班第二学期教学方案篇一一、现状分析本班幼儿共30人,男孩13人,女孩17人,大局部孩子在入我园前已在其它幼儿园入读。其中本学期新插班7—人。班上的孩子年龄在三岁半四岁半之间。由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好等的原因，孩子的动作开展方面也有一定的差异。如：李翌、梁雅、胡假设杰等动作较为协调、灵敏。而黄浩洋、李沛、黄磊等幼儿的灵活性相对差些。本班孩子平衡能力开展好,大局部的孩子已掌握走、跑、跳、钻的动作技能。能听口令、信号做相应的动作。本班孩子活泼好动，喜欢与同伴游戏，模仿性强，仍有的孩子自制能力差，在游戏时存在争执、不遵守游戏规那么的行为。二、指导思想：(一)幼儿园教育指导纲要(试行)中关于教育目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调开展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。(二)掌握幼儿身心开展规律，重视幼儿动作开展的辅导。0-6岁是儿童动作开展的关键期。最初始的动作和根底性的动作都是在这个时期学会。儿童的根本动作都要经过练习帮助其掌握，指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有方案地分步训练。三、教育目标：1、引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉快的情绪。2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等根本动作，帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规那么、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。4、教给幼儿有关根本体操和队列、队形变化的简单知识和技能，逐步提高幼儿的做操兴趣和能力，开展幼儿的空间概念。四、具体内容：1.能单手自然地将沙包投向前方。2.能手膝着地(垫)自然协调向前爬。3.初步学习滚球、踢球、拍球及向上抛塑料球。4、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。5、能在65—70厘米高的障碍物下钻来钻去。6.能较轻松地双脚交替跳着走。7.能在宽25厘米、高或斜高20厘米宽的平衡木或斜坡上走。8.学习听音乐节拍做体能操。9.能一个跟着一个走，走成一个大圆圈。10.培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育器械。幼儿园小班第二学期教学方案篇二一、班况分析本班现有幼儿28...
