语文园地学习本单元的文章，我们了解了中国人民对土地的热爱。今天我们继续走进语文园地，一起来采撷新的知识。语文园地语文园地第六单元语文六年级上册第一课时第二课时语文园地第一课时第一课时我是“小诗人”在本单元的学习中，你又学到了哪些理解古诗的好方法？语文园地第一课时交流平台自主阅读“交流平台”文本，梳理教材中给出的古诗词学习方法，并结合自己的学习经验举例说明。语文园地读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。第一课时交流平台注释借助注释语文园地有画面感的诗句，可以通过想象去体会。如，读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象读，让我体会到了诗歌的美。有画面感的诗句，可以通过想象去体会想象画面想想这首诗主要描写了哪些景物，试着展开想象：这些景物构成了怎样的画面？语文园地读李商隐的《嫦娥》时，联系嫦娥奔月的故事，体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞，更容易理解这首诗的意思。看来，多了解一些传统文化常识，对我们学习古诗词很有帮助。多了解一些传统文化常识结合传统文化知识语文园地学习古诗词可以结合注释、想象画面及了解古代文化常识的方法提高理解效果。除了这些，你还有哪些理解古诗的好方法呢？语文园地五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑你知道哪些与“五”相关的文化常识？日积月累“五行、五谷、五音、五彩”分别指的是什么？语文园地“五行”指的是金、木、水、火、土五种物质，包含着阴阳演变过程的五种基本动态:水(代表润下)、火(代表炎上)、金(代表收敛)、木(代表伸展)、土(代表中和)。我国古代思想家曾试图用这五个字来解释世界万物的起源。五行语文园地“五谷”就是五种谷物:稻、麦、黍、菽、稷。五谷稻麦黍菽：豆类稷语文园地“五音”指中国五声音阶中的角、徵、宫、商、羽五个音级，相当于现行七音阶中的哆(do)、来(re)、咪(mi)、索(sol)、拉(lɑ)，即1、2、3、5、6。五音语文园地五彩：黄、青、赤、白、黑这五种颜色从阴阳五行学说上讲，分别代表木、金、火、水、土。同时，分别象征东、西、南、北、中，蕴涵着五方神力。发展到现在也表示各种颜色。五彩语文园地第二课时词句段运用抓住关键句把握文章的主要观点语文园地读一读下面这段话，想一想这段话一共几句？每句话的意思是什么？它们之间又有什么关系？4句话为了生活环境更舒适...
