解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com折线统计图的画法教学目标：【知识与技能】1．了解画单式折线统计图的一般步骤。2．初步学会画单式折线统计图。【过程与方法】1．自主探索折线统计图的制作方法，初步学会对折线统计图的范围与结构进行把握，能选择合适的刻度。2．经历分析数据，绘制折线统计图的过程，培养观察、操作、分析的能力。【情感、态度与价值观】1．感受折线统计图在实际生活中应用的广泛性和重要性，更好地激发学习数学的兴趣。2．通过互相交流、讨论、培养合作交流的能力。教学重点：学会绘制单式折线统计图。教学难点：对折线统计图的范围与结构进行把握，能选择合适的刻度。教学准备：教学平台、多媒体课件、练习纸。教学设计：一、情景引入（媒体出示第47页某日气温的统计表。）1．学校气象小组测量某天气温并汇总成统计表，由于上体育课10点钟忘记测量了。2．提问：从这张统计表中我们可以了解到哪些信息？3．小胖想根据表中的数据画折线统计图，可是他不知道该怎样画？你们愿意帮他吗？【说明：一堂课的引入是老师与学生交往活动的开始，可以拉近师生之间的距离，本节课我是从学校气象小组测量某天气温导入，这样导入既符合学生的生活实际，又激发学生学习的兴趣和热情。】二、探究新知解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com1．请学生先想一想该怎样做？把想法在小组内交流一下。2．学生分组讨论并尝试画折线统计图。3．全班交流：（1）横轴写什么？表示什么？以什么为单位？（2）纵轴写什么？表示什么？以什么为单位？（3）纵轴上的一小格表示多少？（4）每个黑点点在哪里？（5）标题写什么？（6）为什么10时没测量，在横轴上也要标出？4．师生共同总结折线统计图的一般画法。5．思考：怎样的折线统计图是合理的？（1）纵轴上每一格表示的数量相等。（2）纵轴上的最小的刻度等于或小于统计量的最小值。（3）纵轴上的最大的刻度大于或等于统计量的最大值。（4）横轴上依时间（次序）大小按相同比例确定位置。（5）用折线连接相邻的黑点。【说明：在让学生制作折线统计图时，先让学生想一想折线统计图是怎样画出来的；再议一议折线统计图的画法；最后让学生动手画一画。在学生说出折线统计图的画法时，教师再利用电脑演...
