沪教版四年级数学上册本节课我们主要来学习三步计算式题，同学们要做到以下几点:1．知道四则混合运算的运算顺序。2．能用递等式正确地计算三步式题。3．能将分步列式合并成综合算式。引入：上节课我们还有一部分问题没有解决，让我们先来回忆一下：直接引入：上节课我们还有一部分问题没有解决，让我们先来回忆一下：3+2×6+9=24探究一探究一探究二将小巧编的算式合并成一个综合算式！（9+6－3）×29+6－3×2想一想，哪个式子对？在含有括号的算式里，要先算括号里面的。=（15－3）×2=12×2=24＋－961215×2324探究二探究一探究二还有什么不同的算法吗？（9－2+3）×6=609346524×+－2？小丁丁列的综合算式不正确！他应该先算2加上3的和，再算9减去5的差，最后算4乘6的积。在列综合算式时，还要使用方括号。[9－（2+3）]×6=[9－5]×6=4×6=24在一个算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算圆括号里的，再算方括号里的。探究一试一试a、先把小亚编的算式合成一道综合算式，再用递等式进行计算:2+6－9÷3933÷24×68+2=8×3=24b、先说说下面各题的运算顺序，再用递等式进行计算:(1)821－21×（40－28）=821－21×12=821－252=569(2)821－（21×40－28）=821－（840－28）=821－812=9(4)400÷（100÷25×4）=400÷（4×4）=400÷16=25(3)400÷（100÷25）×4=400÷4×4=100×4=400探究一探究二说说下面各题的运算顺序:(1)96÷8÷4×2(2)96÷（8÷4）×2(3)96÷（8÷4×2）(4)96÷[8÷（4×2）]练习一练习二先说说下面各题的运算顺序，再用递等式进行计算:(1)96－[（43－27）×2]=96－[16×2]=96－32=64(2)1015÷[75÷（60÷4）]=1015÷[75÷15]=1015÷5=203(4)936÷[167－（25+64）]=936÷[167－89]=936÷78=12(3)125×[920÷（750－727）]=125×[920÷23]=125×40=5000练习一练习一练习二在下面的数之间填上＋、－、×或÷，使运算结果为24:8461=248641=2413574=24练习二－（）××＋－（）×－－×（）（）本课小结在含有括号的算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算圆括号里的，再算方括号里的。
