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沪教小学数学四上《5.4角的度量》word教案 (2).docVIP免费

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解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com角的度量教学目标:1.熟练的运用量角器画角。2.会使用量角器画指定度数的角。3.锻炼动手操作能力。4.通过画角,对角度的大小有一定的估计能力,培养空间想象力。教学准备:分5-6个小组,要求带好量角器。教学过程:一、复习准备:1.最近我们一直在学习角,谁能讲讲看,角是怎样的图形?它有几部份组成的?(一个点引出两条射线所组成的图形叫做角。角由一个顶点和两条边组成的。)2.上节课,我们认识了量角器,请大家拿出量角器,来说说量角器的各部分名称。3.请同学来讲讲,量角器在量角时是怎么操作的?(板书步骤)(1)量角器的中心与角的顶点重合;(2)零度刻度线与角的一条边重合;(3)读出另一条边,所对准的刻度。(用与0度同一圈的刻度)4.请大家量一量,等腰直角三角尺的三个角分别是几度。【复习准备,本节课主要运用的是量角器画角。画角和量角的过程相似,可以给学生一个迁移的空间和线索。】二、探究1.提出问题。同学们掌握了怎样用量角器来量角,那么今天我们就来研究学习如何用量角器画角板书课题:用量角器画角教材第72页。b画角:你会画一个75度的角吗?2.小组讨论。讨论要求:(1)想一想画一个角要画些什么?(2)先画什么?再画什么?量角器在画角时怎么用?(3)请对照量角的过程,归纳一下画角的步骤。3.汇报讨论结果。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com(1)要画一个点,然后画从这个引出的两条射线。(2)先画一个点,和这个点引出的一条射线;然后用量角器确定另一个条边的方向,这是就要用到量角器了。(3)画角的步骤:a、先画一点和这点引出的一条射线,使用量角器的中心点和射线的端点重合零度刻度先和射线重合。b、在量角器75度刻度的地方点一个点。(用与0度同一圈的刻度)c、然后以射线的端点为端点,通过刚画的点,画一条射线。当场一边说一边操作。4.小结:我们用量角器画一个角时,要注意这三个步骤,请大家对照画图的顺序,一起再来看一遍过程。三、巩固练习1.模仿性练习书上第72页练一练:分别画出下列各个度数的角:35°、50°、85°、125°。要注意学生的习惯,画完角后,要进行检验。2.巩固练习利用线段BC,画∠ABC,使得∠ABC=130°。...

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