用世间美好，唤醒、成就孩子陈珍国：本刊记者│高林福“一生只为一事来。”年近花甲的陈珍国放弃上海优渥的生活、工作条件，跨越千里之遥，只身来到山城重庆，至今已是三年时间。如果说他此行别有所图，那一定是对办好教育、育全人的执着追求。陈珍国说：“好教育、好老师，就是要用人世间的美好，去唤醒、成就孩子。”在重庆两江新区华师中旭学校（以下简称“华师中旭”），他将目光放在孩子的未来发展上，通过课程、活动等，丰富孩子的成长轨迹，引领他们寻找未来、走向未来。短短数年时间，一所新建学校站稳了脚跟，赢得周边百姓的认可和信赖。这其中，凝聚着陈珍国及其教职工团队无数的汗水。一切出发点，以学生发展为中心从上海远道而来的陈珍国，对教育有着独到的见解和追求。自1981年进入教育领域以来，无论是在高中执教，还是作为校长参与三所省市级示范性高中创建，乃至在上海市浦东教育发展研究院做执行院长、党委书记期间，陈珍国一直在追求真的教育，坚持用世间的美好，去唤醒、成就孩子。2019年，华东师范大学响应国家“一带一路”倡议和“长江经济带建设”的号召，在重庆两江新区新建了华师中旭学校。2020年，受到华东师大邀请，陈珍国怀揣着理想，溯江而上，来到了山城重庆，为了心中的目标一路奋力前行。一到重庆，陈珍国便住进学生宿舍楼旁的教职工宿舍，一方面是不想为住宿花费过多精力，更重要的原因，则是想更多地走进学生、了解学生。“学生每天的活动，每天的需求，每天的成长，都在我眼前发生着。”陈珍国说道。而他的做法，恰恰印证了华师中旭“以学生发展为中心”的办校理念。如何以学生为中心，只有了解学生需求，才能找到着力点。在和学生深入接触后，陈珍国发现，学校配备给孩子们GOODTEACHER陈珍国重庆两江新区华师中旭学校校长，国务院特殊津贴专家，上海市特级校长、特级教师、首批正高级教师，上海市政府督学，名师基地主持人，华东师范大学特聘教授、硕士生导师，教育部中学校长培训中心兼职教授，全国高等物理教研会副理事长。主持、参与国家及市区级重大科研项目三十余项，在《教育研究》等核心刊物发表论文三十余篇，在复旦大学出版社等出版著作十余部，十三项成果获全国、上海市教学成果、教育科研成果一、二等奖。08封面人物的洗衣机根本不够用。原本学校以为，孩子们的脏衣服会在节假日带回家给父母洗，宿舍的洗衣机用不上几次。但陈珍国仔细观察后发现，情况并非如此。华师中旭倡导学生自主、自立，所以他...
