2023年主题教育交流发言范文在主题教育深入开展之际，开展研讨，要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、科学内涵、理论体系和实践要求，熟练掌握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，具有根本性、全局性、长远性的重要意义。一、深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃的历史脉搏一部百年党史，就是一部坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史。毛泽东同志十分重视把马克思主义与中国具体实际结合起来，他是“马克思主义中国化”概念的提出者。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。改革开放后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题，把马克思主义与中国具体实际相结合，创立了邓小平理论。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这一根本问题，形成了“三个代表”重要思想以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人围绕新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，进一步把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，形成了科学发展观。习近平新时代中国特色社会主义思想涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，体系完备、内涵丰富、博大精深。党的二十大把这一思想的世界观方法论和立场观点方法科学概括为“六个坚持”。新时代新征程，我们要战胜前进道路上的风浪考验，推进中国式现代化破浪前行，必须更加执着地用这一创新理论统一思想、统一意志、统一行动，牢牢把握事业发展的前进方向。实践雄辩地证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。二、坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课坚持提高站位自觉学。站在坚定马克思主义崇高信仰的高度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种精神追求、一种生活态度、一种工作习惯，带着信仰、带着使命、带着责任学，在学思践悟中站稳政治立场坚定政治方向，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，...
