第1页共4页“关爱明天,普法先行〞青少年普法教育活动检查总结古井镇岭东北小学“关爱明天，普法先行〞活动阶段性总结学校的成效不仅仅在于传授学生们知识、技能，更要培养他们良好的道德品质，增强青少年的遵纪守法意识，在学习中提高他们的文明程度，为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此，我们在努力完成学校正常的教学工作的同时，注重对师生的遵纪守法的教育。目前，学校积极开展的“关爱明天，普法先行〞青少年普法教育活动，依照方案要求，在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作，师生家长的法制观念也得到了不断地增强。一、强化组织领导，有目的有方案开展普法教育工作。借助普法工作的动力，学校进一步标准了少年儿童的普法教育工作的思路，在“关爱明天普法先行〞的工作要求下，把对少年儿童的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲，成为“关爱明天普法先行〞普法教育工作领导小组的组长，各部门主要领导为小组成员，班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量，同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来，做为学校的珍贵的资源，形成学校、家庭、社会三维一体的小编络。为了使普法教育工作职责清楚，分工明确，学校制定了领导小组的工作职责，对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工，做到了普法教育工作的不间断。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校利用课间操以及中午午读1时间播放普法宣传影片，大局部同学都表示非常有意义，看得津津有味。还有局部班主任及任课老师主动地参加到了这个活动当中。二、确定教学内容，普法宣传教育注重内功提升。第2页共4页学校针对在校学生的特点，把教师法义务教育法预防未成年人犯罪法未成年人保护法在校学生意外事故处理方法等国家的法律法规，做为学校普法宣传教育的教材。教材有了，教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生，提升教师的法律意识，提升教师对相关法律的理解，成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实，才可以更好的教育学生，影响家长。学校充分利用课堂、播送台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。在学校领导的带动下，学校的教师们自觉学习法律知识，依法办事，依法执教，遵纪守法意识不断提高，违纪违法行为为零，受到周边单位...
