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“互联网+”环境下《环境规划与管理》教学改革初探_胡江良.pdfVIP免费

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2023年1月云南化工Jan.2023第50卷第1期YunnanChemicalTechnologyVol.50,No.1doi:10.3969/j.issn.1004-275X.2023.01.48“互联网+”环境下《环境规划与管理》教学改革初探*胡江良,骆红超,朱山,王远兰,李松(六盘水师范学院化学与材料工程学院,贵州六盘水553004)摘要:互联网与教育教学深度融合产生“互联网+教育”新型教育形式,开启了智慧教学的新时代,并不断促使传统课堂变革。基于“互联网+”,对环境规划与管理课程进行了教学改革实践,开展了课程学情分析,与时俱进构建课程教学资源、优化教学方法、混合教学模式、融入课程思政、改进考核方式,并着重介绍了案例式、探究式和讨论式教学方法在课程中的实践。混合式教学实践结果表明:课程教育教学效果良好,提高了教学质量,有利于提高应用型人才培养质量。关键词:“互联网+”;环境规划与管理;教学改革;智慧教学中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1004-275X(2023)01-0175-04TeachingReformPreliminaryExplorationofEnvironmentalPlanningandManagementCurriculumintheContextof“InternetPlus”*HuJiangliang,LuoHongchao,ZhuShan,WanYuanlan,LiSong(SchoolofChemistryandMaterialsEngineering,LiupanshuiNormalUniversity,Liupanshui553004,China)Abstract:BasedonthedeepintegrationoftheInternetandeducationandteaching,anewformofeducation“Internet+education”opensaneweraofintelligentteaching,andconstantlypromotesthetransformationoftraditionalclassroom.Inthispaper,the“Internet+”environmentplanningandman-agementeducationcurriculumteachingreformpracticeofteaching,hascarriedoutfromthecourselearning,advancingwiththetimestobuildtheteachingresources,optimizingteachingmethods,teachingmode,courseeducation,improvementofassessmentmethodsintofiveaspectsareanalyzed,andemphaticallyintroducesthecasetype,exploratoryanddiscussion-basedteachingmethodinthecourseofpractice.Theresultofmixedteachingpracticeshowsthattheteachingeffectisgood,theteachingqualityisimproved,andthetrainingqualityofappliedtalentsisimproved.Keywords:internetplus;environmentalplanningandmanagement;intelligentteaching;teachingreform由于疫情影响,逐渐使得“互联网+教育”成为教学的主流方式,特别是在线开放课程作为一种全...

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