二次根式全章测试卷一、精心选一选(每题3分,共30分)1.以下各式①;②;③;④;⑤;⑥其中一定是二次根式的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.以下各式中,一定能成立的是()A.B.C.D.3.式子的取值范围是()A.x≥1且X≠-2B.x>1且x≠-2C.x≠-2D..x≥14.化简的结果为()A.B.C.D.5.的整数局部是x,小数局部是y,那么y(x+)的值是()A.1B.2C6.计算,正确的结果是()A.B.C.1D.7.化简得()A.B.C.D.28.,化简的结果是()A.B.C.D.9.假设·=≥≤5D.无论a取何值,等式都无意义10.设,那么的大小关系是()A.B.C.D.二、耐心填一填(每题3分,共24分)11.“同学们玩过24点〞游戏吗?现在给你一个无理数,你再找3个有理数,使它经过3次运算后得到的结果为24,请你写出一个符合要求的等式.12.计算=..13.三角形底边的边长是cm,面积是cm2,那么此边的高线长.14.在实数范围内分解因式.15.在以下二次根式中,最简二次根式的个数有个.16.假设,那么的值为.17.“小明和小芳在解答题目:先化简下式,再求值:a+,其中a=9”时,得出了不同答案,小明的解答是:原式=a+=a+(1-a)=1;小芳的解答是:原式=a+=a+a-1=2a-1=2×9-1=17.那么的解答错误,错误的原因是.18.……观察以下各式:,请你将猜想到的规律用含有自然数a(a≥1)的代数式表达出来.三、细心解一解(共40分)19.为何值时,以下各式有意义(每题3分,共6分)(1)(2)20.化简(每题3分,共6分)(1)(2)21.计算以下各题(每题3分,共6分)(1)(2)22.(6分)x、y为正数,且(+)=3(+5),求的值.23.(6分)如图,化简24.(6分)(2023恩施自治州)如图8,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC.AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x.25.(4分)如图:面积为48的正方形四个角是面积为3)四、探究创新(共6分)26.阅读下面问题:;。试求:(1)(n为正整数)的值。(2)利用上面所揭示的规律计算: