第1页共4页西城开发区中心小学开展社会主义核心价值观教育工作总结社会主义核心价值观教育工作总结党的十八大以来，中共中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记屡次作出重要论述、提出明确要求。其中着重要求从学校抓起、从小抓起，把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划中去，坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人。自开展践行社会主义核心价值观活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。学校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与学校文化建设、学校特色创立，与学校各项主题活动相结合，与学生良好行为习惯培养相结合、与师生的道德建设相结合，努力培养师生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让师生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。一、通过不同形式的宣传，营造了良好的育人气氛。1、在教学楼山墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善〞的24字社会主义核心价值观根本内容，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的根本内容；2、安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观根本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率；3、完善和标准班级文化标准，每学期进行评比，保持班级文化的完整性；4、在走廊、楼梯安装名人名家的故事壁画、历史事件，潜移默化地影响学生，做到春风化雨润物无声，到达教育无痕的第2页共4页效果。二、校园的规划、布局紧扣环境育人，根据学校地形特点，因地制宜，合理安排。1、加大校园内绿化树木的投入，使校园四季常绿、四季见花，置身其间，使人感到秀美、清雅，焕发青春的生机；2、设立流动图书馆制度，每个课室都设立一个书柜，每学期，班级从学校图书馆里借60本书，摆放在班级书柜里，让学生随时随地都可以开展读书活动，沉醉在书的海洋，吸收知识的精华；3、清洁用具和垃圾统一摆放，使课室整齐干净，让学生学会做事有始有终。每班学生自发设立饮水机，要求学生饮料、食物不准进入教学区，保证学生的健康和课室的神圣。三、开展师德学习教育主题活动。集中组织学习...
