2023年画蛇添足.docx

画蛇添足 篇一：画蛇添足的故事 画蛇添足的故事 楚国一位舍人得到了主人送的一壶酒，觉得几个人一起喝嫌少，一个人独喝又嫌多，因此让几个人在地上画蛇，先画成的就喝酒。有个人蛇先画好了，拿起酒壶预备喝，看看其别人还没画好，又左手拿壶，右手给蛇画脚，还没等他画好脚，另一人的蛇画好了，夺过酒壶说：“蛇本来就没有脚，你如何能添上脚呢？〞说完把酒喝了。那个画蛇脚的人，终于没有喝上酒。 唐朝大文学家韩愈在其感春诗中写道：“画蛇著足无处用，两鬓雪白趋埃尘。〞 “画蛇添足〞比喻做了多余的事，反而把事情弄坏。有时也作“画蛇著足〞。 锦囊妙计的故事 古典小说三国演义第五十四回中有关于“锦囊妙计〞的精彩故事。东吴大将周瑜听说刘备的妻子刚刚去世，就设计要将孙权的妹妹许配给刘备，让刘备到东吴入赘，到时将他幽囚狱中，并用他换取荆州。诸葛亮识破此计，决计派赵云伴随刘备入东吴成亲。临行，诸葛亮悄悄对赵云说：“你保护主公到东吴，我给你三个锦囊，囊中有三条妙计，你到东吴后依计而行。〞后来赵云果然依计而行，保刘备成亲，并携新夫人平安返回荆州，使得周瑜的计策成为泡影。只落得“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵〞的千古笑谈。“锦囊妙计〞本意指封在锦囊中的神机妙算。如今比喻能及时处理紧急咨询题的方法。 守株待兔的故事 相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。 奇观终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，四周有人在打猎。呼喊之声四处崎岖，受惊的小野兽没命的奔跑。突然， 有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。 当天，他美美地饱餐了一顿。 从此，他便不再种地。一天到晚，守着那奇妙的树根，等着奇观的出现。 成语“守株待兔〞，比喻妄想不劳而得，或死守狭窄的经历，不知变通。 柳暗花明的故事 【注音】liǔ àn huā míng 【成语故事】南宋时期，陆游被免职回到家乡山阴，在家乡闲居三年，靠读书打发日子。四月的一天，春光明丽，他单独一人到西山巡游，通过一山又一山，终于找到一个绿柳成荫的山村，就作诗游山西村：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。〞 【典故】柳暗百花明，春深五凤城。 【解释】垂柳浓密，鲜花夺目。描述柳树成荫，繁花似锦的春天景象。 也比喻在困难中遇到转机。 【用法】作定语、宾语；指环境转变 【近义词】山清水秀、美不胜收 【反义词】穷途末路、穷途末路、山穷水尽 【成语造句】 ◎ 踏着油彩和水墨作＂之＂字形前进，那拐折点，都缘于山穷水尽而寻找柳暗花明的新村。 ◎ 我和我的护士医生们一天在那儿工作，人命确实是水了？沈假设鱼料不到柳暗花明又一村，一时需重新习惯。 ◎ 一切就要柳暗花明了，苦日子就要熬到头了。 ◎ 月宾在恋爱史上经历了假设干挫折之后，突然峰回路转，柳暗花明。 ◎ 许多人用＂柳暗花明＂、＂峰回路转＂等词语描述这种上升情况。 淡妆浓抹的故事 【注音】dàn zhuāng nóng mǒ 【成语故事】宋朝时期，礼部尚书苏东坡因反对新法，屡次遭贬，先后被贬至杭州、黄州、惠州、琼州等地。官场上的不如意，使他热衷于文学创作。他在杭州期间见到漂亮的西湖即兴作饮湖上初晴后雨诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。〞 【典故】欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 【解释】妆：化装；抹：抹粉。指淡雅和浓艳两种不同的妆饰打扮。 【用法】作谓语、定语、宾语；指两种打扮 【近义词】淡抹浓妆 【例如】衣裳着得也俏，淡妆浓抹，总称他的快乐。 【成语例句】 ◎ 苏轼有＂欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜＂之诗，这＂淡妆＂也许说确实实是雨中的西湖吧。 四海为家的故事 【注音】sì hǎi wéi jiā 【成语故事】汉高祖刘邦通过几年征战，终于完成统一大业，命令相国萧何建立新都城长安。公元前200年，新都建成，皇宫修得华美堂皇，宏伟壮观。刘邦见皇宫金壁辉煌，十分生气，萧何说：“皇上以四海为家，宫室修得庄严宏伟，能够使四方臣服〞。 【典故】且夫天子以四海为家。 汉书〃高帝记 【解释】原指帝王占有全国。后指什么地点都能够当作本人的家。指志在四方，不留恋家乡或个人小天地。 【用法】作谓语、定语；指志在四方 【近义词】浪迹天涯、远走高飞 【相反词】安土重迁 【其它使用】 ◎ 我们是四海为家的，我们是以一切人民为兄弟姐妹的。 ◎ 海测兵四海为家，风餐露宿，是海浪的忠实伙伴。 ◎ 因此我感到本人无能为力的悲伤，我没有以＂四海为家＂的放情骄傲，徒依依于风雨漂浮下悬挂在老枝上的巢。 篇二：画蛇添足 画蛇添足教案 北海市实验学校钟秀 教学目的： 1、理解课文意思。明白得寓言所折射的道理。 重难点：先画好蛇的人，为什么“终亡其酒〞？ 一、导入 1、师：在上课前教师说一件本人生活中的小事：前几天马教师给了我一块咸肉，说是醃了非常久，够咸的了。可我回家后又加了一把盐接着醃制。等到蒸熟后一尝，已经咸得发苦，没法再吃了。谁能用一个成语来说说教师如此做法叫什么？（画蛇添足） 二、揭题 1、板书：画蛇添足 2、我们今天再学习一那么以古文方式呈现的寓言，来，齐读课题。 3、师：翻开课本。谁来说说这个