3.3.3函数的最大(小)值与导数函数的最大(小)值与导数内容:利用导数研究函数的最大(小)值应用:1.求函数的最大值和最小值2.已知函数的...
-1-1.3.3函数的最大(小)值与导数-2-重难聚焦典例透析目标导航目标导航1.理解最值的概念,了解函数的最值与极值的区别和联系.2.会用导数求在...
1.3.3函数最大值与最小值一、教材的地位和作用函数最大值与最小值是学生学习了导数的基础上,介绍导数的一个应用。是“函数单调性”及“函...
学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.下列是函数f(x)在[a,b]上的图象,则f(x)在(a,b)上无最大值的是()【解析】在开区...
1.3.3函数的最大(小)值与导数教学目标:1.使学生理解函数的最大值和最小值的概念,掌握可导函数在闭区间上所有点(包括端点)处的函数中...
温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(二十四)...
温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课堂10分钟达标练1.下...
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1.3.3函数的最大(小)值与导数一、选择题1.定义在闭区间[a,b]上的函数y=f(x)有唯一的极值点x=x0,且y极小值=f(x0),则下列说法正确的...
温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业二十四函...
课时跟踪检测(七)函数的最大(小)值与导数层级一学业水平达标1.设M,m分别是函数f(x)在[a,b]上的最大值和最小值,若M=m,则f′(x)()A....

