小学德育教育工作目标及具体措施(1)一、指导思想德育工作的开展要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深化贯彻中央关于进一步加强未成年人思想道德建立的假设干意见，全面落实少先队辅导员工作纲要试行，充分认识新情势下加强和改进未成年人思想道德教育的主阵地、主渠道、主课堂的作用，进一步加强学校、家庭、社会三位一体的德育工作体系。进一步树立全员育人、全时空育人认识，不断提高德育队伍素养。拓展工作思路，加强校园文化建立，积极营建健康向上的育人气氛，突出小学生日常行为标准教育，加强心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人，同时加强师德教育，提高德育工作实效，把德育教育内容拓展为平安育人、知识育人、环境育人。二、主要工作及目的1、加强德育工作队伍建立，提高学校德育工作水平，通过德育研究小组的建立，进一步推进我校德育工作整体水平的提高。分阶段，有打算地将德育研究小组的学习对校内中队辅导员进展培训，更新德育理念，提高理论与业务素养。以进一步提高学校德育工作治理水平为打破口，全面推进我校德育工作上新台阶。2、加强学校队室、心理征询室等阵地建立，丰富校园文化载体。有效利用展廊、展板等阵地建立，丰富校园育人资源，优化学校育人环境，打造校园文化特色，提升校园文化品味。3、搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为标准教育，以纪律卫生教育为打破口，抓好常规治理，构成良好的校风、班风和学风。加强平安纪律教育，实现校内外学校组织教育活动无平安事故发生的目的。4、把"大手牵小手、共创新风气"活动落到实处。5、坚持开展方式多样、内容丰富的少先队活动，深化持久地开展文明礼貌和队风队伍教育，做好"六、一"儿童节表彰工作。6、加强心理健康辅导，提高学生的心理健康水平。7、加强法制教育，接着开展自理、自护、普法系列教育活动。8、办好家长学校，探究家教结合教育途径。三、详细措施1、全体教职工树立正确思想，潜心研究，潜心工作，潜心奉献，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是踏踏实实地做好本职工作。2、不断探究科学的德育工作方法，寻求合理的德育教育途径，争取家庭与社区配合，提高德育工作实效。3、科学规划德育目的，做到学校教职员工全面投入，学校行政会上研究德育为先，各线打算安排德育为主，学科教育为辅，浸透德育。4、配合学校加强教职员工的政治思想教育，提高老师德育素养。一是组织老师认真学习邓...
