教学法类论文研究步骤2023年教学法类论文研究步骤研究论文是个很宽泛的概念，它可以指研究者所写的任何有关专业性的文章。下面是为您整理教学法类论文研究步骤，供大家参考。l．确定题目确定题目实际上是限定写作范围，它涉及写作的大方向。选择的题目除了从课题研究本身的内容考虑外，还应从作者自身的知识、兴趣、专业以及读者的理解接受水平考虑。选题的一般原那么应是：对作者和读者来说都是感兴趣的，所选题目内容有较多的文献资料可供参阅，专业程度适合读者对象的水平，在理论和实践上有一定的价值和意义。2．制订论文方案论文方案的制定取决于研究的性质、目的，取决于论文的要求。方案通常需要答复以下问题：研究什么问题为何开展此项研究需参阅哪些文献资料如何开展研究按怎样的程序进行拟用哪些材料采用哪些分析手段和工具研究结果有何新意存在哪些局限性研究在理论和实践方面有何价值有何意义3．收集资料收集资料包括对文献的查阅和整理。查阅有关文献，可为撰写论文提供视点和素材，从大量的文献资料中整理出有价值的思想、观点，既可供写作参考，又能从中获取信息。对有价值的、与课题有关的文献资料要记录备案。用卡片摘录资料不失为一种好方法，写作查寻时既便于分类编排，又省时省力。4．组织素材在提出写作的主题、主要观点之后，接下来要考虑写作的根本思路，考虑如何组织论文的素材，拟定写作提纲，构建论文框架。可根据收集整理的资料内容写出论文观点、论点，将相关内容合并成块，将各项内容有条理地排列成序。5．撰写初稿一篇研究论文往往要几易其稿才能最终完成。初稿是将要表达的内容具体落实到纸上，见诸于文字。然后从文章结构、意义的连贯、文字的润色等写作细节上作推敲、修改。撰写初稿，作者要牢记论文的主题，每项内容、每一个观点必须切题。所写内容之间要有逻辑联系。如果作者在论文的准备阶段作了大量的笔记和卡片，那么撰写初稿会变得容易得多，只需将有关笔记或一组卡片摆在面前，所有信息便目了然，只需按论文提纲的需要，组织编排就行了。初稿最好用文稿纸写，这样便于补充和修改。凡引用局部要注明出处。写作角度常用第三人称，不用第人称。6．定稿初稿完成以后，不必急于修改，间隔数日，再去重读，会使作者从初稿的思维定势中解脱出来，能比拟客观地去重新审视初稿。定稿时，必须通盘考虑研究论文的所有细节，必要时应毫不犹豫地重写某些局部。有时也可将初稿送呈专家或同事一阅，让他们对论文内容、结...
