学校生读后感的写作方法读后感，是指看了某篇（部）作品后，依据自己的感想所写的文章（假设是看了某部影片或戏剧后所写的感想，叫“观后感〞，与“读后感〞的性质性同），属谈论文的范畴，但又不同于一般的谈论文。一般性谈论文，要求观点明确，论据典型，论证严密；而读后感最突出的特点是“读〞和“感〞的紧密结合。“读〞，是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点；“感〞，是在“读〞的根底上，通过联想谈自己的感受。写读后感，一般接受两种形式：一是边述读（交代所读内容）边发感；二是先述读后发感。中同学优秀作文评比（后简称中评）一书中所选四篇读后感，〈珍惜今日〉读后感，接受的是边述读边发感的形式，其余三篇均接受先述读后发感的形式。原那么上讲，先述读后发感的形式比较好把握，适合初学写读后感的同学选用。要写好读后感除把握以上根本的文体学问外，还必需把握以下几个写作步骤：第一，要研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握，才能从中有所感悟。这是写好读后感的根底。例中评一书中读〈高尚的白杨树〉有感一文，作者正是研读了高尚的白杨树这篇文章才抓住和理解了“文中说明白为什么每行排头和排尾的白杨树比中间靠紧排列的白杨树都矮一些的道理〞，进而悟出了“处在同样环境和同样条件里，必需加强竞争意识，乐观奋进，努力向上，才能取得超越同类的成果和收获〞的感发点，这就为写好这篇读后感打下了坚实的根底。其次，确立感发点。既是文章的理论根底或中心论点，又是写文章的“入手处〞，千万马虎不得。选好了这一“入手处〞，文章写起来就会象翻开闸门的水，一泻而出，使文章一气呵成，前后贯穿。不仅感动自己，也能感动别人否那么，会在文章一开头就给自己人为地设立障碍，使文章不能顺畅表达。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不行能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢？方法很简洁。我们研读某篇作品后，必定会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点（或几点），就可以确立为“感发点〞。例如：以写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言论行动。例中评一书中不忘国耻，为21世纪中华民族的腾飞而奋斗……电影〈七.七卢沟桥事变〉观后感这篇文章，我军将士“奋起还击，与敌人开放殊死搏斗〞的精神，就是从人物上所确立的感发点。写事为主...
