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生活中的数字.doc
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生活 中的 数字
活动目标:   通过在参观数字展览区的情景中,幼儿获得按照数字内容归类的经验.    体验到生活中各种数字的乐趣.  活动准备:    幼儿已经到马路上寻找过数字,数字展区内是幼儿找到的数字照片,记录纸,以及其它的资料等,剪刀,双面胶  活动过程:  参观数字展览区    1,回忆    1)在哪里看到这些数字宝宝?    2)它们都有哪些不同的意思?    2,归类    1)我们在生活中找到这么多数字,它们哪些是一样的?哪些是不一样的?    2)这么多的数字贴在一起,看也看不清楚,怎么办?    幼儿教师讨论  总结:按照电话号码,门牌号码这样的一样的内容放在一起就能看清楚了.  3)幼儿操作:  把相同内容的资料粘贴在一起。

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