幼儿园大班美术教案：排水画《菊花》.doc

活动目标：　　 1、会用形象的语言描述菊花的不同形态。　　 2、会用各种不同的曲线表现菊花的姿态，并能用排水画的技能表现画面.　　 3、体验作画的快乐，享受排水画成功的喜悦。　 　 活动准备：　　 蜡笔、16K铅画纸人手一份，黑色颜料每组一盘　 　 活动过程：　　 一、预热阶段：　　 提问：你们知道秋天最多的花是什么花吗？　　 你见过的菊花是怎样的？　　 二、图形刺激：　　 1、看课件，观察各种菊花的形态、颜色。　　 提问：这是一朵怎样的菊花？　　       花瓣像什么？好像在干什么？　　       你会用动作来表现这多菊花吗？　　       这朵菊花又给你怎样的感觉？　　       这一群小雏菊像什么？　　       看着它们，你会想到哪些有趣的事？　　 2、教师示范三种菊花的画法，用排笔刷黑色颜料。　　 三、创造表现：　　 1、鼓励幼儿大胆表现各种菊花的形态。　　 2、提醒幼儿用排笔刷颜料时不要太多。　　 四、展示评价：　　 1、展示幼儿作品，布置菊花展。　　 2、请幼儿说说自己最喜欢的菊花。