2023年教师读书心得体会范文一览范文一：读了李镇西老师的做最好的老师一书，感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹，全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意，形象而充满激情。读着书，让人不禁为之冲动、赞叹、折服!启示一:童心是师爱的源泉李老师提出教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。教师的童心意味着“怀有儿童般的情感，能够自然地与学生一同哭泣，一同欢笑〞的教师无疑会被学生视为知心朋友，赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣，教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好，多一种与学生共同的兴趣爱好，你便多了一条通往学生心灵深处的途径，他们会不知不觉地把“老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时，教师越是忘掉自己的尊严〞，学生越会——对老师油然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。启示二:没有爱，便没有教育李老师深深打动我的一个重要原因，便是他始终如一和学生进行心与心的交“流。爱〞是李镇西老师永恒的教育理念，他可以和孩子一起过年，一起玩雪、“拼字照相，真正融入学生生活，在一次次的师爱〞理解中留下了精彩的生命瞬“间。在没有读李老师的书之前，我曾那么地自信自己是爱〞学生的。读完这书“我扪心自问，我爱每一位学生吗我对学生的爱〞真的是无怨无悔吗我暗下决心，一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时，要努力控制自己的情绪，心平气和地了解学生犯错的原因，站在学生的角度思考问题。李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解:“爱，不单单是欣赏优秀的学生，而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生〞。“‘’爱，不应是居高临下的平易近人，而是发自肺腑的对朋友的爱〞。““爱，不应是对学生的错误严加追究，而是博大的胸襟〞对学生的宽容〞。“爱，也不应是对学生的纵容，而是必然包含着对学生的严格要求，乃至必要的合理的惩罚〞。“爱，不只是关心学生的学习、生活、身体，而是要善于走进学生的情感世““界〞理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、一起欣喜〞。“爱，不仅仅是只对自己所教的这几年负责，而是对学生的成长以至未来一生的负责〞。“爱，不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心，而是需要一颗童心〞，用童心去碰撞童心。“爱就是一份...
