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设计教学 .doc_第1页
设计教学——饮料(小班科学)设计教学——饮料预设目标:1、能依据小组的研究计划制作、包装、宣传自己的饮料。2、能大胆交流自己的想法。活动说明:本次活动前,幼儿分三组分别对饮料的颜色、口味与种类,制作与功能,包装与宣传进行探索与研究,有了许多自己的想法与经验,在次基础上,他们提出要为小朋友设计一个品牌的系列饮料,并策划了如何推广产品。教师在了解了幼儿的想法后,组织本次活动,鼓励幼儿整合以有经验大胆实施,同时结合各组间的交流介绍,展开生生互动,促进研究走向深入.提供:榨汁机、胡萝卜、牛奶、茶叶、杯子、调味品、包装材料、宣传道具等活动过程:1、设计制作幼儿分三组实施研究(1)、制作胡萝卜牛奶(2)、设计胡萝卜牛奶的包装(3)、为胡萝卜牛奶做宣传推广2、分享交流(1)、各组幼儿介绍本组的研究成果、经验和想法。(2)、互相提问、提建议激发进一步探究的欲望。

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