目标：1、学习律动，随音乐有感情地表演捉鸡烧菜的过程。2、在教师小幅度动作的提示下，记忆动作，积累学习动作的策略。3、与同伴共享动作表演的空间。准备：1、回家观察家长烧菜。2、打击乐器：铃鼓、碰铃、圆舞板若干。3、幼儿会场歌曲《杀鸡宰鸭》过程：一、音乐活动：小看戏——教师：过年了，大家快乐看戏吧！——带领幼儿拿出椅子下面的乐器，引导幼儿一起演奏《小看戏》二、歌唱活动：杀鸡宰鸭——教师：快过年了！咱们杀鸡宰鸭，快乐地在一起好吗？——教师带领幼儿一起歌唱《杀鸡宰鸭》三、通过教师的语言，引导幼儿创编表演动作。——教师：加入你面前有一只鸡，你怎样才能捉住它？烧鸡汤之前我们可以做些什么？怎么把鸡放进锅里？怎么盖上锅盖和打开锅盖，怎么做闻香味的动作？怎样品尝自己烧的鸡汤？——请个别幼儿结合自己的生活经验，讨论动作元素，练习表演相应的动作。——教师和幼儿共同随音乐做动作。在表演动作过程中，提醒幼儿注意关注老师的动作和提示，表演杀鸡宰鸭的动作。四、引导幼儿讨论：怎样才能表演的更好呢？——鼓励幼儿大胆地讲述和演示动作。——教师带领幼儿表演唱歌曲《杀鸡宰鸭》附动作建议：（1）小节：找鸡（鸭）（2）小节：抓鸡（鸭）（3—4）小节：每拍做一下杀鸡（鸭）的动作。（5—6）小节：双手按|xxxx|xxxx|的节奏轮流做拔毛的动作。（7）小节：把鸡（鸭）放进锅里。（8）小节：盖上锅盖。（9）小节：打开锅盖。（10）小节：闻香味。（11）小节：吃鸡（鸭）。（12）小节：做出表示满足、高兴的动作。f
