幼儿园小班英语活动：BuyCandy设计意图：糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店，他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下，他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的，各种颜色；圆的、方的、三角的、花形的，各种形状；还有味道也有甜的、酸的、咸的、清凉的呢。孩子总要让妈妈买上自己喜欢的糖果。因此在本次活动中，我主要利用幼儿熟悉的生活中买糖的情节，帮助幼儿复习巩固单词redgreenyellow的认识，并尝试利用HelloXX.Hereyouare.That’sOK.等短句与老师交流。游戏的形式，激发幼儿学英语的兴趣，同时也让孩子在多听、多做、多说的过程中提高他们的英语能力。活动目标：1、巩固对单词redgreenyellow的认识与发音。2、并尝试利用HelloXX.Hereyouare.That’sOK.等短句与老师交流。3、能愉快参与英语活动。活动准备已学过单词redgreenyellow在日常生活中老师与孩子使用过HelloXX.Hereyouare.That’sOK.等短句每位孩子基本记住自己的英文名字。红、绿、黄糖果三桶。活动过程：一、开始部分T：Classbegins.Goodmorning,boysandgirls……二、基本部分1、复习游戏：Touchyourface2、T：OK.Now,we’llplayagame“Touchyourface”.Areyouready?(Yes.)Let’sbegin.T：Touchyourface(mouthearhaireyenose)Onceagain.3、复习单词redgreenyellowA：师出示红色积木。Whatcolourisit?依次为绿色、黄色。（个别、集体）B：指认教室中红黄绿三种颜色。Whatcolourisit?（个别、集体）4、游戏：BuyCandyA:Look,Ihavesomecandies.。Whatcolourisit?依次为绿色、红色、黄色。（个别、集体）B:与配班老师示范游戏。LetmeplayagamewithMissWang.P:HelloMissWang.W:HelloMisspang.P:Whichonewouldyoulike?W:Theredone.P:Hereyouare.W:Thankyou.P:Good-bye.W:Bye-bye.C:师幼游戏T；Whowantstotry?T：I’dliketheyellowone.Now,let’shavecandies.(师幼分享糖果)Therearemanyteachersinourclassroom,let’sgivethemsome,yesorno?Maryplease.……(个别幼儿送糖给听课老师。)三、结束部分Let’ssay“Good-bye,teachers.”
