第1页共2页参加警示教育活动心得体(焦小利)教师警示教育活动心得体会在1988年至2023年的18多年的任教、任职生涯中，罗彦林先后在三所小学，利用教师、领导的身份，对其代课和任班主任的大局部小学女学生采取威胁、利诱、哄骗等手段进行了强奸、猥亵，有些班级的女学生无一幸免。据本人交待和受害人相互检举，被涉案的幼女达70多人，经查证，有充分证据的35人（其中强奸26人，猥亵9人）。这些学生中最小的缺乏7岁，最大的只有15岁；有的从小学入学到毕业一直被罗彦林多年连续奸淫、蹂躏。教师是多么崇高的一种职业，但有些人确做出如此可恶的行为，降低了教师职业在人们心目中的地位，可恶之极。近来，市、县两级针对此案做了重要指示，以案说法，要求在全市教师队伍中开展警示教育活动，我自身认为这很有必要性，结合近期活动的开展，我有以下几点体会：一、开展警示教育活动的必要性和重要性：开展这次警示教育和师德师风建设活动，具有很强的针对性和现实意义。随着新世纪的来临，教育事业的飞速开展，全民素质的整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质的上下，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，我县尤其是我镇中小学教师职业道德建设确实存在许多不容无视的问题，有些教师的行为严重损害了人民教师的形象，降低了教师在人民心目中的地位，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到，花大力气加强中小学教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，扭转本地教育质量滑波的局面，重塑教师往日良好形象，正我师德，铸我师魂，是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务，是势在必第2页共2页行的一大举措。二、整改措施及方案：1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。2、树立几个意识：（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己〞的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。（2）牢固树立“学校...
