“同兴小学书香校园〞创立方案书香校园创立实施方案xxxxxxx小学书香校园创立实施方案校园文化建设是学校办学水平上下的重要标志，也是学校精神风貌的具体表达，对培养学生文明素养、道德情操起着至关重要的作用。县教育体育局组织开展“创立书香校园〞活动很有必要，也很有好处，对培养广阔师生的阅读能力和阅读技能，丰富校园文化生活，提高校园文化品位具有极大的推动作用。为认真落实XX县区教育体育局关于开展创立“书香校园〞活动的意见，进一步加强我校校园文化建设，争创“书香校园〞，特制定本实施方案。一、指导思想活动坚持以科学开展观为指导，以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的，以“读书、启智、明理、做人〞为主题，以“阅读积累〞为突破口，以丰富多彩的读书活动为载体，激发师生读书热情，营造书香气氛，培养学生高尚的道德情操，提升教师高雅的审美情趣，促进优良学风和校风的开展，打造书香校园、和谐校园。二、活动口号“同享阅读，共沐书香〞。三、活动内容1.营造书香校园。开展读书活动，提高读书能力，养成良好的读书习惯，师生共建书香校园。通过阅读，使师生与人类崇高精神对话，从而增强师生文化底蕴，荡涤心灵，提升素养，为生命成长奠基。2.构建高效理想课堂。通过读书活动，提高教师素质，提高课堂教学效率。教师要用先进的教育理念指导教学，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面开展。3.师生共同写作。在要求学生写读书笔记、日记的同时，教师更应“下水〞积极写作。教师在写随笔的过程中，体验生活，反思自己，表达教育思想和理想，用充满激情的智慧语言熏陶学生。4.创立“儿童文学教育〞特色校园：引导学生学习国内外优秀儿童文学作品，并尝试写作，让学生在深入观察生活、细致描绘生活的过程中接受文学熏陶，丰厚文学积累，增加情感体验，发挥创造潜能，提升儿童的人文素养，并逐步形成办学特色。四、领导小组组长：xxx副组长：xxxxxxxxx组员：全校语文老师、班主任五、实施方法（一）营造书香校园环境。以校园文化建设为重点，优化校园环境，让校园弥漫书香气息，努力为师生创立一个优雅的阅读环境。1.让校园处处充满书香。（1）让图书“走出〞图书室。学校每学期购置图书一次，充实更新图书室图书。在校园的长廊、过道、宣传栏布置师生作品、双语名人名言；在花园草地布置富有人文气息的宣传标语。让阅读与陶冶随时随地发生，从小处着手，使学生能移步换景，让学生沉浸在这样的书香的气氛中。...
