“保持共产党员先进性教育活动〞个人整改方案一、指导思想马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以党章要求“十好党员〞标准为尺子，以“一找二征三指〞的自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和缺乏制订整改措施。二、个人对照先进性存在的问题对照共产党员先进性行为准那么50条、共产党员先进性的标准对照自身的思想工作，我感觉到不管是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、效劳开展方面仍存有一些问题和缺乏。一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，无视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨，立足工商职能，为广阔人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。三是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。但是树立为经济开展效劳意识不够深刻。特权思想时有存在。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。总之，本着只讲主观，不讲客观的原那么，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：一是对理论学习重要性和必要性的认识缺乏。没有坚实的理论根底，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民效劳方面做到不够不到位。二是在对开展是“第一要务〞的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出：“必须把开展作为党、执政兴国的第一要务〞要求，各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真地领会和学习，但由于在理解的程度和广度还不够彻底，致使在利用工商职能效劳“开...
