老师读书心得体会三篇篇一：教育专注老师读书心得体会篇一：老师的智慧读书心得体会老师的智慧读书心得体会老师的智慧，这本书已经不明白被我看了几遍了，但是就死被书中的一个个教育案例和故事吸引。书的作者焦晓骏，中国教育学会外语教学专业委员会会员，江苏省教育学会新教育研究会常务理事，苏州工业园区第十中学副校长。曾任中小学英语教研员，多年来专注于英语教学研究及教育行政治理工““作，获中学英语学科带头人〞、高中英语教学能手〞等称号。在各类报刊发表文章100余篇，出版老师的智慧、高中生一定要上的12堂英语写作课、网络，让我欢喜让我忧等著作。看着书上一张小照片和这小段简介，心中升腾的是无限的敬仰。由于书中的一个个平凡的小故事却在他的笔下引出一个个不平凡道理，更彰显着他为人师的智慧。“此书分为智慧使者、人文校园、冷描热点、岁月页码、修学英国、漫步英伦〞六局部，每一局部那一个个生活中的小案例，作者用他的细腻和气于觉察积累的一个又一个的案例，并让这些案例在专业理论的指导下更富有意义地开展着。事实上，在我们的周围，各种各样的案例总是持续不断地在上演着，每个小孩都用本人与众不同的方式上演着一个个生动的案例，而这些案例在我们不同的关注中以不同的方式开展着，而我们的细心观察和觉察并引导会让小孩有不同程度的进展呢。细心想想当本人面对学生时的沮丧和抱怨，本人确实是缺乏了如此细心的关注。“““书中围绕诸如公开课与日常课〞、师生冲突如何办〞、优质课到底谁说了算〞等一个个教育场景对老师行为、表现、主张、反思与感悟进展忠实记录，但是在字里行间，感遭到的是老师智慧的出现和脉动。给我印象最深的——是作者对治班的看法治班假设烹小鲜，做菜烧饭关于我们每个人来说，不是什么难事，关键是怎么样做出美味来，那确实是一门技术和艺术呢。从中也让我深化体会到身为一名班主任，我们更应该是个理智、明智、博爱的人。由于当我们怀着欢乐博爱的心做出来的饭菜，里面充满了爱的滋味，才是最美味的。今后的工作中我会如此做：做一个理智的老师。我是个情绪化比较严峻的人，总是率性而为，而总是操“纵不住。任江山易改禀性难移〞来抚慰本人。事实上老师不仅要情感充分，而且应理智健全。在教育活动中，情绪的躁动、难言的苦恼是难免的，需要用理智去抑制，需要用理性去引导。因而本人以后要多读书，多为小孩，同事、家人效劳，多考虑一下所面对的咨询题多角度多方法的设计处理预案，处...
