天道酬勤读者写者问题实验报告3学号：课程设计题目实现读者写者(Reader-WriterProblem)问题学院计算机科学与技术专业软件工程班级软件姓名指导教师2023年X月X日目录1．概述…………………………………………41.1设计题目………………………………………………41.2设计目的………………………………………………41.3设计时间………………………………………………41.4开发环境………………………………………………41.5设计要求………………………………………………42．数据结构与模块说明………………………52.1设计概述……………………………………………52.2设计流程图……………………………………………63．具体编程实现………………………………74．运行结果与测试……………………………85.课程设计总结与体会………………………116．参考文献……………………………………11课程设计任务书学生姓名：专业班级：软件指导教师：工作单位：计算机科学与技术学院题目:实现读者写者(Reader-WriterProblem)问题初始条件：1.操作系统：Linux2.程序设计语言：C语言3.设有20个连续的存储单元，写入/读出的数据项按增序设定为1－20这20个字符。要求完成的主要任务:〔包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求〕1．技术要求：1〕为每个读者／写者产生一个线程，设计正确的同步算法2〕每个读者/写者对该存储区进行操作后，即时显示该存储区的全部内容、当前指针位置和读者/写者线程的自定义标识符。。3〕读者应有3个以上，写者应有有两个以上。4〕多个读者/写者之间须共享对存储区进行操作的函数代码。2．设计说明书内容要求：1〕设计题目与要求2〕总的设计思想及系统平台、语言、工具等。3〕数据结构与模块说明〔功能与流程图〕4〕运行结果与运行情况〔提示:(1)连续存储区可用数组实现。(2)编译命令可用：cc-lpthread-o目标文件名源文件名(3)多线程编程方法参见附件。〕3.调试报告：1)调试记录2)自我评析和总结上机时间安排：18周一~五08：0－12：00指导教师签名：年月日系主任〔或责任教师〕签名：年月日实现读者写者(Reader-WriterProblem)问题1概述1.1设计题目实现读者写者(Reader-WriterProblem)问题1.2设计目的通过对操作系统内核实现代码的阅读、修改、设计，理解和掌握复杂的操作系统的工作原理。通过研究Linux的线程机制和信号量实现读者写者(Reader-Writer)问题并发控制。天道酬勤1.3设计时间消化资料、系统调查1天系统分...
