教育实习报告旅游学院旅游管理专业教育〔专业〕实习报告年级：2023级学生姓名：廖杨学号：1518010121根据学校和学院实习相关安排，本人于2023年3月至4月在南宁市第三职业技术学校进行了为期一个半月的教育实习。现将实习的相关情况总结如下：一、实习根本情况1、实习时间2023年3月12日至2023年4月26日2、实习地点广西壮族自治区南宁市兴宁区望州路北二里14号南宁市第三职业技术学校3、实习学校南宁市第三职业技术学校是国家公办、自治区级重点职业学校、自治区示范性中等职业学校，直属南宁市教育体育局，创立于1959年，名为兴宁中学，1971年更名为南宁市第二十三中学，1983年开办中等职业教育，1985年命名为南宁市第三职业高级中学，2002年改名为南宁市第三中等职业学校，2022年改名为南宁市第三职业技术学校。4、实习班级饭店171班二、实习主要内容〔一〕思想和纪律表现实习过程中我目的明确，态度端正，自觉遵守实习的各项有关规定和实习学校的规章制度，未曾出现迟到早退、无故缺勤现象；尊师爱生，虚心接受双方指导老师的指导，努力提高实习质量，能按照人民教师的道德标准严格要求自己，举止言谈文明礼貌；在实习中能发扬友爱和互助精神，服从安排，踏实肯干，较好地完成了教学实习和班主任实习工作。〔二〕教学工作大学三年学习的各种教学理论，通过这次实习，可以很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明的发向。1、认真备课。第一天实习，蒙老师就建议我们，作为新老师，在备课时，可以采取集体备课，集体设计教案，制作课件，集智慧之所长。我备课前既要备教材要备学生，并做到熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时我结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时在上课前熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和逻辑感染力。此外我也注重教学细节，尤其是新老师，防止上课时由于经验缺乏，无法应对各种状况外的事情。2、课堂上做到“一心两用〞第一次上课结束后，邓老师给我的评议是：教案设计得不错，有很多亮点，但你没有调动班级气氛，让他们看到你的亮点。教师的任务不只是单方面的教学输入，还要留意学生有没有认真听课，如果学生注意力不高，上课兴趣没有调动起来，老师讲得再精彩也是徒劳。此后，我每次上课，在用心授课的同时，还要细心观察...
