1宪法学习宣传教育工作报告一、活动开展情况一是多种方式结合开展，深入宣传?宪法?精神。今年来，全县采用“集中培训+分级消化〞、“线上宣传+线下普法〞、“全面学习+重点领会〞等多种形式深入开展新修订?宪法?的宣传教育，务求宣传实效。我县将?宪法?修正案学习内容纳入党委〔组〕中心组学法重要内容、县委党校培训课程和领导干部法治能力提升班必学内容。充分发挥“三团两队〞〔即普法讲师团、法律效劳团、法律参谋团和法律志愿者队伍、法治文艺宣传队伍〕的专业普法队伍力量。充分整合微信、微博、电视台等媒体公益普法平台以及法治宣2传长廊等普法阵地优势力量。组织法治文艺宣传队编排演出歌曲、舞蹈、小品、诗歌、快板等群众喜闻乐见的法治文艺节目。各乡镇、部门结合党员“双报到〞，支部共建、“户户入、入户户〞、“文明四风〞、“扫黑除恶〞等活动开展深入宣传宪法精神，有力实现了宪法学习宣传教育工作全覆盖，使宪法学习宣传教育活动的普惠力度和入心入脑程度提升至最大。截至目前，全县各级共开展专题?宪法?讲座10余次，培训人员4000余人次；开展?宪法?主题宣传活动超过56次，参加人员达8000余人次，制作发放?宪法?新修订内容比照宣传折页2023余份，?宪法?漫3画读本3000本，口袋读本1000本。二是精准区分普法对象开展宣传。针对领导干部队伍的宪法教育工作,主要采取将各级党政机关主要负责人列为新修?宪法?普法宣传教育工作的第一责任人的方式,将宪法宣传纳入党委(党组)理论学习重要内容,纳入干部教育培训主要课程,组织宪法专题集体学习,开设宪法学习教育专题班,不断深化“宪法进机关〞宣传,增强领导干部和国家机关工作人员宪法观念,带头遵守宪法,维护宪法法律权威。针对青少年群体,采取继续深化“新雨方案〞等校园普法模式,落实教育部、司法部、全国普法办?青少年法治教育大纲?,4把宪法教育融入国民教育全过程。深入开展宪法知识进校园活动,发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用,组织开展宪法主题座谈会和班团队会,开设宪法学习课程,组织宪法晨读,宪法主题演讲,“宪法手抄报〞比赛等，引导青少年掌握宪法法律知识,树立宪法法律意识。针对乡镇〔村社〕群众,采取组织普法宣讲团、法治文艺表演队在各乡镇开展宪法主旨巡回宣讲,结合“户户入、入户户〞、“扫黑除恶〞、“文明四风〞等工作开展传播宪法精神,用鲜活生动的语言和事例,用直观易懂的宣传资料,让广阔群众了解宣传宪法和贯彻实施宪法的重大意义以及宪法修改的核心要5义，不断深...
