12023年践行科学进展观分析材料依据开展深化学习贯彻科学进展观活动的方案和本单位党支部的具体支配，结合本人在开展科学进展观教育活动中的学习和体会，比照检查分析阶段的任务和要求，紧密联系个人实际，通过剖析在贯彻落实科学进展观方面所存在的问题，深化分析问题产生的主客观缘由，现将近段时期本人在思想和工作方面的剖析状况分析如下：一、存在的问题1.政策理论不够全面。虽说平常也能关心时事和国家大事，能乐观参与党支部组织的一切学习活动，并认真记录和思考，但忙于日常工作，主动学习的自觉性不高。只满足完本钱2职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素养还不完全适应形势进展的要求。如：在下班后的空闲时间，我可能上网查找一些自己感爱好的相关资料，也可能看看一些?新闻联播?、?焦点访谈?之类的时事栏目等。但是，不会主动去翻阅邓小平理论、“三个代表〞重要思想的书籍，主动去学习科学进展观的一些根本学问，也很少去上党建网站学习。2.工作效劳不够深化。一是效劳水平和质量不够高。主动效劳意识不够，工作忙时有疲于应付的表现，确定程度上降低了工作标准。在工作创新上的钻研不够，思考不深。二是对同志的沟通不多、关心不多。在工作中我总是踏踏实实，埋头干3活，总觉得沟通难免涉及到一些人事上的是非，还是“少说为佳〞为好，不能准时了解他们的意愿与想法，不能从他们中吸取有益的思想和工作方法，尤其是对他们工作中遇到的困难关心得少，主动出面关心解决、协调的力度不够大。3.工作方法不够统筹。在工作中还存在一些薄弱环节，一是领导的参谋助手作用发挥不够。不擅长准时收集、分析、提炼各类有价值的信息，为领导供给有重要价值的建议不多。对于领导交给的工作，能够认真贯彻执行，但缺少乐观主动地想一些更好的方法，考虑问题怕找麻烦。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的支配布置上，能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统4筹兼顾。在抓落实方面，留意稳中求进，无视了时效要求。二、问题存在的缘由1.对学习不重视。认为自己身处基层只要抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习其次〞的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势进展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。2.自身素养有差距。当前，面临全区...
