第1页共5页素质教育督导评估工作自评报告XX市XX县区济东中学为了进一步标准办学行为,积极实施素质教育,提高教育教学质量,我校依据XX市中小学素质教育督导评估方案,认真开展自查、自评工作,采集、整理各类资料和数据,现对我校素质教育的实施情况汇报如下:a1办学方向:(标准20230分,自评95分)b1、依据中华人民共和国教育法等法律法规,制定了学校章程,章程内容翔实,贴合学校实际。(自评30分)b2、按照全面贯彻教育方针、全面提高素质教育质量的要求,结合本校实际,制定出以“打根底、练队伍,抓标准、保质量,争创区级先进校〞为主要内容的年度开展方案,和“改善办学条件,标准学校管理,提高教师素质,表达办学特色,争创市教学示范校〞的三年开展规划。目标具体,易操作。(自评30分)b3、学校为了适应素质教育的要求,确立了表达师生核心价值观的“以人为本,全面开展〞的办学理念,形成了“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校〞的办学思路。学校实施素质教育方案,目标具体,措施得力。(自评35分)a2、学校管理(标准430分,自评400分)b4、行政管理为了符合素质教育要求,学校制定了教职工年度工作考核方法等各项考核、评估、奖励的规章制度,装订成册,落到实处;学校档案室资料齐全,标准有序,目标力争实现省二类档案室标准。为标准办学行为,注重教育公平,学校合理配置教育资源,学生均衡编班,无任何乱收费现象。(自评39分)b5校长管理第2页共5页学校实行校长负责制;并按照学校听评课制度要求,校长每学期听评课不少于25节,有详细听评课记录;学校设有“民主管理校务委员会〞机构,每年召开一次职工代表大会,校务完全公开。(自评20分)b6教师管理为了加强教师师德修养,学校定期开展以教师集体学习为主的师德教育活动,近几年没有发生“乱办班、有偿家教、乱发资料〞等违背师德的不良现象;为了提高教师业务素质,促进教师专业开展,学校制定了一系列校本培训、教研活动以及教师外出学习等制度,教师学历达标率和持证上岗率均到达20230%;节假日、双休日,教师全部休息。(自评75分)b7学生管理为标准办学行为,我校严格执行教育体育局招生政策,招生范围立足XX县区,辐射周边7个行政村;班额严格控制在50人以内,加强学籍管理,学生年稳固率近20230%。(自评55分)b8资源配置与管理校园占地面积70亩,建筑面积2023400平米,校园教学、活动区域划清楚确,布局合理。在区教育体育局关心下,今年对校舍进行了全面...